Google запускає «Академію ШІ для освітян»: безкоштовний курс з використання штучного інтелекту в навчанні

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
Нова програма для освітян від Google — Академія ШІ для освіти

Навчання від Google для освітян

report_11614439.gif   Зміни та новації в законодавстві: вересень 2026
   Скачати  

             

Google продовжує підтримувати українську освіту, визнаючи її потенціал для трансформації суспільства. Спираючись на успіх минулорічного проєкту «Цифрові навички для освіти», що допоміг понад 23 000 педагогам підвищити кваліфікацію, компанія анонсує нову ініціативу — «Академія ШІ для освітян». Цей курс покликаний навчити педагогів ефективно використовувати можливості штучного інтелекту у професійній діяльності.

Посадова інструкція вчителя: оновлена

Освітня програма реалізується за підтримки Міністерства освіти і науки України.

Шеститижневий онлайн-курс стартує 7 квітня о 18:00. Зареєструватися на навчання можна на офіційній сторінці програми.

Google спільно з Beetroot Academy розробили навчальну програму, що охоплює всі ключові аспекти впровадження ШІ в освіті:

  • Основи штучного інтелекту та його роль у сучасному навчальному процесі;
  • Практичне використання ШІ для покращення викладання;
  • Етичні аспекти застосування генеративного ШІ;
  • Адаптація технологій до українського освітнього контексту.

Програма включає три окремі напрями, орієнтовані на педагогів різних рівнів освіти:

✅ Дошкільна освіта — вихователі дізнаються, як використовувати ШІ для розвитку дитячої творчості та персоналізованого підходу до навчання.

✅ Загальна середня освіта — вчителі навчаться застосовувати ШІ для зменшення навантаження, створення цікавих уроків та підтримки учнів у навчанні.

✅ Фахова передвища та вища освіта — викладачі ознайомляться з новітніми інструментами штучного інтелекту для наукової роботи та обговорять етичні питання генеративного ШІ.

Що отримає кожен учасник курсу?

🔹 Доступ до тренінгів у реальному часі або в записі.

🔹 Практичні навички з інтеграції ШІ у викладання.

🔹 Приклади автоматизації рутинних завдань.

🔹 Рекомендації щодо побудови безпечного навчального середовища з використанням ШІ.

Додаткові переваги програми:

  • Офіційний сертифікат про проходження курсу;
  • Живе спілкування з експертами — можливість отримати відповіді на запитання від досвідчених тренерів;
  • Спільнота освітян для обміну досвідом;
  • Розіграш нагород серед учасників.

Google продовжує підтримувати українських педагогів, відкриваючи для них нові горизонти у цифровій освіті. Долучайтеся та ставайте частиною цього інноваційного проєкту!

За інформацією МОН

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Портфоліо вихователя: що це, навіщо і як його оформити

Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
58972

Базовий компонент дошкільної освіти як держстандарт

Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) затверджено 12 січня 2021 року наказом МОН №33. Він визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку, а також умови, за яких ці результати можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти
118779

Протоколи засідань команди психолого-педагогічного супроводу: від А до Я

Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
29655

Тиждень безпеки в ЗДО: як спланувати та провести

Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
134083

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді