МОН представило ключові досягнення за місяць: безпека в закладах, реформа старшої школи та навчання за кордоном

Міністерство освіти і науки України оприлюднило другий випуск щомісячного дайджесту щодо розвитку середньої освіти. У ньому висвітлені ключові проєкти, результати роботи за лютий та плани на березень 2025 року.

Безпека життєдіяльності під час канікул

🔹 Програма «Школа офлайн» та безпека навчальних закладів

Насамперед у МОН продовжують реалізацію комплексної політики «Школа офлайн», метою якої є забезпечення доступу до якісної та безпечної очної освіти. На державну субвенцію для облаштування укриттів подано 259 проєктів, з яких вже затверджено понад 108 у громадах з високим рівнем безпекових ризиків. Найближчим часом буде розглянуто заявки громад із нижчим рівнем загрози.

Окрім того, уряд виділив фінансування на добудову 27 укриттів, що були закладені у 2024 році й нині готові щонайменше на 40%. У березні заплановано другий етап розподілу коштів.

Перші підземні школи-укриття вже почали працювати в Запорізькій області. Наразі функціонують п’ять таких закладів, а до кінця березня очікується відкриття ще чотирьох — у Запорізькій, Сумській та Чернігівській областях.

Також у лютому уряд виділив 227,5 млн грн на протипожежний захист шкіл. Фінансування отримають 455 закладів, серед яких 17 військових ліцеїв.

Щодо освіти українських дітей за кордоном, то в лютому заступниця міністра освіти і науки Надія Кузьмичова представила стратегію підтримки таких дітей під час візиту до Парижа.

Нове та практичне: актуальні матеріали без води

• Коучинговий підхід у роботі з педагогічним колективом
• Технологія кооперативного навчання

Серед ключових ініціатив:

• ухвалення змін до законодавства для визнання оцінок, здобутих за кордоном;
• запуск громадського обговорення постанови щодо визнання результатів навчання на платформі «Є-Демократія».

🔹 Реформа старшої школи та оновлення підручників

Зокрема триває підготовка до реформи старшої школи: з 1 вересня 2025 року розпочнуть пілотні запуски у 30 ліцеях-амбасадорах. МОН також розробляє нову освітню програму для профільної середньої освіти.

26 лютого відбулася презентація оновленого підходу до створення підручників, що передбачає розробку електронних додатків, зокрема для дітей з особливими освітніми потребами.