Головні ініціативи МОН за місяць: безпека, профільна школа та оновлення освіти

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
Міністерство освіти і науки сформувало дайджест основних досягнень за січень

Головні ініціативи МОН за місяць

Безпека життєдіяльності під час канікул

Упродовж січня Міністерство освіти і науки України активно працювало над впровадженням ключових змін у шкільній освіті. Серед основних напрямів — безпечне освітнє середовище, реформа старшої профільної школи та оновлення освітніх програм.

🔹 Безпека у школах

МОН продовжує реалізацію політики «Школа офлайн», що передбачає заходи з посилення безпеки. Для цього держава виділила 6,2 млрд грн на облаштування укриттів, 1,6 млрд грн — на шкільні автобуси та 500 млн грн — на протипожежний захист. Також триває комплексний експериментальний проєкт із безпеки у 940 школах, де запроваджено відеоспостереження, патрулювання території та встановлення тривожних кнопок. Важливу роль у забезпеченні порядку відіграє Служба освітньої безпеки, у складі якої вже працюють 1250 інспекторів.

🔹 Реформа старшої профільної школи

МОН продовжило підготовку до впровадження профільного навчання. Відбулися громадські обговорення реформи в Черкасах і Чернівцях за участі представників 119 громад. Також сформовано робочу групу для розроблення Типової освітньої програми, що дозволить учням обирати предмети відповідно до своїх інтересів.

🔹 Оновлення змісту освіти

Розпочато оновлення Державного стандарту початкової освіти, що стане основою для сучасних програм та підручників. Також триває робота над освітніми галузями в межах НУШ — оновлюються навчальні програми, розробляються рекомендації для підручників та моделі сучасних навчальних кабінетів.

🔹 Обладнання шкіл

Для оновлення матеріально-технічної бази уряд виділив 2 млрд грн. Гроші спрямують на закупівлю сучасного обладнання для природничих і математичних кабінетів у школах.

🔹 Оцінювання та підтримка вчителів

МОН запустило серію вебінарів для педагогів щодо нової системи оцінювання учнів. Також стартувала програма супервізії для вчителів предмета «Захист України», де 75 супервізорів надаватимуть професійну підтримку педагогам.

🔹 Підготовка нових освітніх лідерів

До команди МОН приєдналися нові фахівці в межах програми ReFormEd. Вона зібрала понад 500 заявок, а після інтенсивного навчання було представлено 10 освітніх проєктів.

У лютому планується запуск офіційного сайту з детальною інформацією про реформи та перші напрацювання, які будуть представлені навесні. МОН продовжує працювати над удосконаленням української освіти, забезпечуючи якісне навчання в сучасних умовах.

Джерело: МОН

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Картки контролю як інструмент спостереження та аналізу освітнього процесу в ЗДО

Педагогічне спостереження як найбільш відомий метод вивчення освітньої діяльності керівники ЗДО застосовують постійно, і тому для них важливий відповідний інструментарій. Проаналізуєте запропоновані зразки карток контролю, щоб використати їх як приклад або основу для розробки власних.
8076

Які курси підвищення кваліфікації зараховують, а які — ні: роз’яснення для педагогів

Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
5051

Інтелект-карти в освітньому процесі: як створювати та використовувати

Що таке інтелект-карти та як ефективно їх використовувати в освітньому процесі. Правила побудови та переваги застосування інтелект-карт в освіті: у роботі з дошкільниками та учнями. Приклади інтелект-карт та способів їх застосування
56342

Що таке педагогічна діагностика та які критерії оцінювання досягнень дітей важливі

Нетиповий погляд на діагностику знань дітей дошкільного віку. Міркування про те, які критерії оцінювання знань дітей важливі, як часто і навіщо оцінювати дітей у дошкільному закладі. Перегляньте унікальні відеозаписи, щоб поміркувати разом із колегами, надихнутися новими ідеями та не потонути в тотальному оцінюванні дітей.
41544

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді