У планах УЦОЯО є запровадження ЗНО для випускників технікумів, коледжів, які вступатимуть до університетів.
Директор Українського центру оцінювання якості освіти Ігор Лікарчук під час прес-конференції у Львові, яка відбулася 2 квітня, повідомив про те, що з наступного року ЗНО можуть запровадити не лише для випускників загальноосвітніх навчальних закладів, але і для тих, хто закінчив технікуми, коледжі і бажає вступати до університету.
Наразі, Український центр оцінювання якості освіти (УЦОЯО) готується внести пропозиції стосовно того, що з 2016 року державна підсумкова атестація у державних школах має бути не лише з української мови і літератури, а ще з двох предметів — за вибором випускників.
І. Лікарчук зауважив, що УЦОЯО запровадить державну підсумкову атестацію у формі ЗНО для випускників коледжів, технікумів, якщо буде відповідне фінансування та згода МОН України. Також у планах УЦОЯО є запровадження комплексного тесту для випускників дев’ятих класів.
Беріть у роботу рекомендації, як перевести учнів на наступний рік навчання та за яких умов не переводити, а залишити для повторного навчання
Початок навчання — важливий етап у житті кожної дитини. Та щоб цей перехід був м’яким і без стресу, варто звернути увагу не лише на знання, а й на психологічну готовність дитини до школи. Звертаємо на це увагу в статті: компоненти психологічної готовності та методи їх діагностики
Чи входить час навчання в педагогічному вузі до пенсійного стажу вчителя? Якщо страхового стажу не вистачає, то що можна зробити? Пенсійний фонд роз'яснює: навчання у закладах вищої та фахової освіти до 1 січня 2004 року зараховується до страхового стажу
Бажаєте зануритися в систему контролю за освітнім процесом? Наша стаття розкриває, хто саме здійснює моніторинг якості освіти — від внутрішніх ініціатив закладу до зовнішніх державних структур. Дізнайтеся про різні види моніторингу — від локального до міжнародного — та зрозумійте, як його результати впливають на розвиток шкільної освіти
До моніторингу якості знань учнів звертаються, прагнучи з року в рік виконувати основні освітні завдання школи, оперативно реагувати на виклики часу, вчасно й виважено ухвалювати рішення