Впровадження нових моделей дошкільної освіти: проєкт про мобільний дитячий садок

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Автор
голова правління Асоціації працівників дошкільної освіти, експерт з питань освіти, Київ
МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про мобільний дитячий садок

Мобільний дитячий садок

Закон про дошкільну освіту: що нового

У Міністерстві освіти і науки висунули для громадського обговорення проєкт Положення про мобільний дитячий садок, який розроблено відповідно до реалізації оновленого Закону України «Про дошкільну освіту».

Детальніше ознайомитися зі змістом проєкту можна в прикріпленому документі. 

Свої коментарі, зауваження та пропозиції до зазначеного проєкту Положення можна надсилати в довільній формі до 22 січня 2025 року на електронну адресу: [email protected]. Контактна особа: Нерянова Світлана. 

Окрім того, ВГО «Асоціація працівників дошкільної освіти» наприкінці минулого року розпочала реалізацію інноваційного освітнього проєкту «Організаційно-педагогічні умови ефективного функціонування диверсифікованих моделей дошкільної освіти». 

Відповідний проєкт триватиме до червня 2025 року та спрямований на пошук ефективних моделей забезпечення в умовах воєнного стану та після його закінчення дошкільною освітою дітей, насамперед тих, які мешкають у прифронтових і гірських населених пунктах. 

Зокрема, серед завдань цього проєкту:

  • Розвиток диверсифікованих моделей дошкільної освіти — це дошкільні підрозділи, мобільні, сімейні дитсадки та інші нові моделі.
  • Залучення громад до освітнього процесу. Це дасть змогу максимально врахувати потреби кожної території, удосконалити модель державно-приватного партнерства, знайти нові моделі взаємодії громад із закладами дошкільної освіти.
  • Оптимізація витрат на утримання закладів дошкільної освіти через виведення на аутсорсинг непрофільних функцій (прибирання, харчування, прання, технічне обслуговування).

Нині до проєкту долучилися 59 закладів дошкільної освіти з різних регіонів країни. Досвід, якого вони набудуть під час проєкту, буде основою для апробації нових освітніх підходів, орієнтованих на потреби найуразливіших громад.

За матеріалами МОН

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Академічна доброчесність: цінності, принципи та чинники впливу

Питання академічної доброчесності має бути складником Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти. Прописати це нескладно… Утім важливо, щоб це було не лише на папері. Тому ця стаття — для кожного педагога.
4610

Тижневе навантаження педагогів дошкілля: розбираємося в нюансах

З’ясуємо, як змінилося педагогічне навантаження працівників закладів дошкільної освіти, як співвідноситься педагогічне навантаження і робочий час. Ознайомтеся з таблицею, у якій ми порівняли нинішній обсяг педнавантаження працівників ЗДО з тим, що був раніше
73785

Що таке педагогічна діагностика та які критерії оцінювання досягнень дітей важливі

Нетиповий погляд на діагностику знань дітей дошкільного віку. Міркування про те, які критерії оцінювання знань дітей важливі, як часто і навіщо оцінювати дітей у дошкільному закладі. Перегляньте унікальні відеозаписи, щоб поміркувати разом із колегами, надихнутися новими ідеями та не потонути в тотальному оцінюванні дітей.
41599

Затверджуємо наказом штатний розпис дошкільного закладу

Затвердження штатного розпису є обов’язковим, а його відсутність слід вважати порушенням вимог законодавства про працю, за яке роботодавець нестиме адміністративну відповідальність. З’ясуємо, хто і як затверджує штатний розпис дошкільного закладу
30797

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді