Урядом прийнято рішення про створення Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти.
Кабінет Міністрів України на засіданні 15 квітня прийняв рішення про утворення Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти.
Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти — це постійно діючий колегіальний орган, уповноважений Законом України «Про вищу освіту» на реалізацію державної політики в цій сфері.
Агентство здійснюватиме розробку положення про акредитацію освітніх програм, проводитиме ліцензійну експертизу, готуватиме експертний висновок щодо можливості видачі ліцензії на провадження освітньої діяльності, а також здійснюватиме цілу низку інших заходів для гарантування надання якісної вищої освіти в Україні. Також воно займатиметься формуванням і поданням до МОН переліку спеціальностей, за якими здійснюватиметься підготовка здобувачів вищої освіти, прийматиме рішення про акредитацію чи відмову в акредитації відповідної освітньої програми.
Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
Які документи щодо діяльності групи подовженого дня мають бути обов'язково - розглядаємо у статті
Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) затверджено 12 січня 2021 року наказом МОН №33. Він визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку, а також умови, за яких ці результати можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
