Урядом прийнято рішення про створення Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти.
Кабінет Міністрів України на засіданні 15 квітня прийняв рішення про утворення Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти.
Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти — це постійно діючий колегіальний орган, уповноважений Законом України «Про вищу освіту» на реалізацію державної політики в цій сфері.
Агентство здійснюватиме розробку положення про акредитацію освітніх програм, проводитиме ліцензійну експертизу, готуватиме експертний висновок щодо можливості видачі ліцензії на провадження освітньої діяльності, а також здійснюватиме цілу низку інших заходів для гарантування надання якісної вищої освіти в Україні. Також воно займатиметься формуванням і поданням до МОН переліку спеціальностей, за якими здійснюватиметься підготовка здобувачів вищої освіти, прийматиме рішення про акредитацію чи відмову в акредитації відповідної освітньої програми.
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
У закладах освіти, де створені класи (групи) для інклюзивного навчання, педагогічним працівникам, які в них працюють, встановлюють відповідну доплату. Так само право на неї мають керівні працівники закладів освіти за організацію роботи в таких класах чи групах. Розглянемо особливості встановлення такої доплати з урахуванням змін у законодавстві
Із 1 вересня 2025 року діють нові вимоги до організації діяльності команди психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП в дитсадку. Нагадаємо, хто входить до складу команди супроводу, як організувати її роботу та як вона має функціонувати
Розміри та період виплати працівникам доплат чи надбавок конкретизують в наказах. У статті експерт пояснює, яким формулюванням у наказах про доплату (надбавку) приділити прискіпливу увагу
У Законі про дошкільну освіту визначено вісім типів організації освітньої діяльності. Таке розмаїття дає змогу забезпечити доступність дошкільної освіти для кожної дитини з урахуванням її індивідуальних особливостей, потреб, інтересів та здібностей. У цій статті більше розглянемо саме нові альтернативні типи дитсадків