У МОН доопрацюють Порядок навчання учнів-ВПО

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

МОН ґрунтовно доопрацює Порядок навчання учнів-ВПО

Навчання дітей-ВПО

Як організувати безпечний простір для дитини

Міністерство освіти і науки України ґрунтовно доопрацює проєкт наказу № 850 «Про затвердження Порядку та умов здобуття загальної середньої освіти в комунальних ЗЗСО в умовах воєнного стану в Україні».

Таку інформацію зазначив прем’єр-міністр України Денис Шмигаль у відповіді на петицію «Щодо права на освіту дітей-ВПО», у якій закликали скасувати наказ МОН.

Як відомо, новий проєкт наказу МОН №850 має на меті, щоб якомога більше українських учнів і учениць повернулися до очного навчання там, де це дозволяє безпекова ситуація. 

Насамперед, це стосується дітей-ВПО, які продовжують навчатися онлайн у «своїх школах». Нині також триває громадське обговорення змін до низки нормативних документів, які стосуються навчання учнів-ВПО і на ТОТ. Подати свої пропозиції для вдосконалення їхнього змісту всі охочі можуть до 9 серпня.

Також раніше МОН звернулося до Мін’юсту з проханням повернути проєкт закону без державної реєстрації для доопрацювання.

За словами Дениса Шмигаля, МОН уже створило спеціальну робочу групу для вдосконалення змісту Порядку й «вироблення єдиних підходів до забезпечення доступу до здобуття якісної освіти кожною дитиною».

До складу робочої групи увійшли: народні депутати, громадські діячі, представники ОВА й ОТГ, наукові співробітники, правозахисники.

Окрім того, прем’єр-міністр зауважив, що наразі триває опрацювання пропозицій, які надійшли від:

  • ОВА;
  • Всеукраїнської асоціації органів місцевого самоврядування «Асоціація міст України»;
  • професійних спілок працівників освіти і науки;
  • закладів освіти та інших.

Джерело: НУШ

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

«Тривожна валіза» в закладах освіти: хто збирає і що повинна містити

Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
12476

Особові справи вчителів: як формувати і вести

Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
130874

Кваліфікаційні категорії педпрацівників та ступені освіти: як співвіднести під час атестації

З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
12551

Посилення безпеки закладів освіти: співпраця з поліцією охорони

Розглянемо, як у межах експериментального проєкту в закладах освіти організовують роботу офіцерів Служби освітньої безпеки, чим вона відрізняється від роботи шкільних офіцерів поліції, а також, як діють уповноважений поліцейський, команда реагування закладу освіти
16741

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді