Мін’юст відправив на доопрацювання Порядок навчання учнів-ВПО, запропонований МОН

Як організувати безпечний простір для дитини
Міністерство юстиції України не зареєструвало наказ Міністерства освіти і науки № 850 «Про затвердження Порядку та умов здобуття загальної середньої освіти в комунальних ЗЗСО в умовах воєнного стану в Україні».
Таку інформацію зазначено в Наказі МОН про утворення робочої групи для вдосконалення змісту Порядку.
Як зазначалося в Міністерстві освіти і науки, проєкт наказу №850 є одним із інструментів комплексної політики «Школа офлайн». Вона передбачає, щоб якомога більше дітей повернулися до очного навчання там, де це дозволяє безпекова ситуація. Зокрема, йдеться і про учнів, які мають статус ВПО.
Окрім того, робоча група, яка складається з:
- народних депутатів,
- громадських діячів,
- наукових співробітників,
- правозахисників
- має доопрацювати документ і подати оновлений Порядок на розгляд керівництва МОН до 2 серпня.
Джерело: НУШ
На календарі літо, а отже — час пришкільних таборів. Поки діти чекають на розваги, педагоги та адміністрація готують плани роботи та безпекові протоколи. Ми об’єднали в одній статті нормативні вимоги МОН та креативні ідеї для табірних буднів. Читайте, як організувати безпечне, корисне та яскраве літо поруч із домом
Покроковий алгоритм підготовки річного звіту директора гімназії чи ліцею. Головні акценти, вимоги до змісту та практичні поради для керівників ЗЗСО
Розробити стратегію розвитку закладу освіти — означає спроєктувати бажаний стан закладу, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Інтернет-ресурси, зокрема нейромережі, стрімко набирають популярності. Ознайомтеся з основними відомостями про нейромережі та штучний інтелект в освітньому процесі. Скористайтеся досвідом, як створювати за їх допомогою навчальний контент і розвивати в учнів критичне мислення
Ознайомтеся з рекомендованими МОН корекційно-розвитковими програмами для дітей з особливими освітніми потребами