Долучайтеся до громадського обговорення проєкту щодо оновлення переліку комп’ютерного обладнання в закладах освіти

МОН пропонує до громадського обговорення проєкт наказу про зміни до Типового переліку комп’ютерного обладнання для закладів освіти

Комп'ютерне обладнання в закладах освіти

Накази з основної діяльності: як скласти

У Міністерстві освіти і науки висунули на громадське обговорення проєкт наказу «Про затвердження Змін до Типового переліку комп’ютерного обладнання для закладів дошкільної, загальної середньої та професійної (професійно-технічної) освіти».

Соціальні групи населення та зацікавлені сторони, на які поширюватиметься дія проєкту: 

  • учасники освітнього процесу, 
  • заклади освіти, 
  • виробники та постачальники комп’ютерного обладнання.

Наразі Україна перебуває під постійними зовнішніми обставинами, які ускладнюють або унеможливлюють фізичне знаходження дітей у закладах освіти (війна, карантинні обмеження тощо), а також із появою можливостей обміну досвідом між учасниками освітнього процесу в міжнародному контексті, набуває важливості дистанційне навчання / зустрічі, що вимагають від комп'ютерних пристроїв можливості підтримувати стабільний відеозв'язок, використання хмарного сховища тощо. 

Саме тому виникає потреба в оновленні вимог до комп'ютерного обладнання для закладів освіти, оскільки за наявними технічними специфікаціями є можливість придбати лише обмежену лінійку девайсів, що не завжди відповідає потребам учасників освітнього процесу, а іноді є занадто дорогим рішенням для конкретного закладу освіти. Відтак, підготовлено проєкт відповідного документу.

Детальніше ознайомитися зі змістом проєкту можна в прикріпленому документі. 

Коментарі, зауваження та пропозиції до зазначеного проєкту Змін до Типового переліку комп’ютерного обладнання для закладів освіти можна надсилати у довільній формі до 30 липня 2024 року на електронну адресу: [email protected]. Контактна особа для надання консультацій: Тетяна Далєвська, тел. (044) 287-82-51, (044) 287-82-78.

За інформацією МОН

Педрада. Телеграм. Новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
78530

Шкільна служба медіації: як організувати

Шкільна служба порозуміння (медіації) допомагає владнати конфлікти між учасниками освітнього процесу, формує психологічно безпечний простір у закладі освіти та захищає інтереси дітей. Розглянемо, що таке медіація, хто входить до складу цієї служби та як організувати її роботу.
300

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді