Для працевлаштування педагогічних працівників, переведених з непідконтрольних українській владі територій, у навчальних закладах збільшуватимуть штатну чисельність.
Уряд прийняв постанову «Про внесення зміни до пункту 9 додатка до постанови Кабінету Міністрів України від 1 березня 2014 р. № 65» від 29.04.2015 № 248.
Постанову прийнято з метою надання можливості працевлаштування працівників навчальних закладів та науково-дослідних установ, підпорядкованих органам виконавчої влади, Національній академії наук та національним галузевим академіям наук, які розташовані на тимчасово окупованих територіях України та районах проведення АТО, у навчальних закладах та науково-дослідних установах, що знаходяться на підконтрольних українській владі територіях.
Відтепер працівники, переведені з тимчасово окупованої території України та районів проведення антитерористичної операції, мають можливість працевлаштування у навчальних закладах та науково-дослідних установах, що знаходяться на підконтрольних українській владі територіях, для чого штатна чисельність працівників зазначених установ може бути збільшена.
В умовах сучасних викликів освіта відіграє ключову роль у формуванні майбутнього покоління. Дізнайтеся, як Нова українська школа відповідає на ці виклики та готує учнів до життя в XXI столітті.
Ефективність роботи вихователя ГПД значно залежить від професійного та вмотивованого планування ним навчальних і виховних заходів
Групи продовженого дня допомагають дітям успішно навчатися та розвиватися, а також полегшують життя їхнім батькам. Оглянемо алгоритм утворення та функціонування ГПД у закладах загальної середньої освіти. Також уточнимо особливості діяльності інклюзивних ГПД
Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
Які документи щодо діяльності групи подовженого дня мають бути обов'язково - розглядаємо у статті