Друзі, запрошуємо вас на вебінар від журналів «Вихователь-методист дошкільного закладу» та «Музичний керівник», який відбудеться 02 квітня 2024 року о 14:00

Під час вебінару дізнаєтеся:
- Як зруйнувати стереотип “шоу для дорослих”
- Яку форму та репертуар обрати
- Які фішки співпраці з іншими педагогами та батьками задіяти під час підготовки
- Як провести в онлайн форматі + відео-поради від колег
Лектор:
Борисенко Інна, керівник сумської професійної творчої спільноти музичних керівників, керівник гуртка для дошкільників «Ритмічні цікавинки зі скриньки», член ГО «Асоціація Орф Шульверк України», лідер Асоціації музичних педагогів України, вихователь-методист, музичний керівник ЗДО № 31 «Ягідка», Суми.
ХОЧУ НА ВЕБІНАР
Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
За яким планом складають психолого-педагогічну характеристику учня? Покрокова інструкція та зразок, що полегшить вам роботу
«Скажи мені що-небудь, щоб я тебе побачив», — звертався давньогрецький філософ Сократ до своїх учнів. У всі часи вчителя-майстра вирізняє вміння налагоджувати педагогічне спілкування з учнями та колегами, досягати взаєморозуміння з ними та вести за собою
Що таке формувальне оцінювання учнів та за яким алгоритмом його організовують? Методичні рекомендації щодо формувального оцінювання учнів