На Волині 22 школи переходять на дистанційне навчання через високий рівень захворюваності на грип та ГРВІ
Підтримка особистісного здоров'я: акценти
Станом на 2 лютого 2024 року на Волині 22 школи переведені на дистанційне навчання через високий рівень захворюваності на грип та ГРВІ учнів та вчителів.
Також не працюють два дитячих садка в Рівненській громаді.
Через захворюваність учасників освітнього процесу на дистанційне навчання перевели:
- 4 навчальні заклади у Копачівській, Городищенській та Ківерцівській громадах Луцького району;
- 8 навчальних закладів у місті Володимир;
- 9 навчальних закладів в Любомльській, Шацькій та Забродівській громадах Ковельського району;
- ліцей в Маневицькій громаді Камінь-Каширського району;
- окремі класи трьох ліцеїв у місті Нововолинськ.
Як зауважили епідеміологи, протягом минулого тижня на Волині зареєстрували 7 125 випадків ГРВІ. 60% хворих становлять діти до 17 років. Епідемічний поріг перевищений на 27 %, наголосили в обласному Центрі контролю та профілактики хвороб.
За матеріалами Суспільного
Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
Як має проходити атестація педагогічних працівників, що враховувати відповідно до Положення про атестацію – оглядаємо у статті
Розглянемо, як у межах експериментального проєкту в закладах освіти організовують роботу офіцерів Служби освітньої безпеки, чим вона відрізняється від роботи шкільних офіцерів поліції, а також, як діють уповноважений поліцейський, команда реагування закладу освіти
Підпишіться на канал 
