МОН співпрацюватиме з профспілками під час модернізації мережі ЗВО

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Відбулася зустріч із представниками профспілок щодо модернізації мережі ЗВО

Модернізація мережі ЗВО

Експертиза цінності документів: як провести

30 січня 2024 відбулася зустріч заступника міністра освіти і науки Михайла Винницького та генерального директора директорату фахової передвищої, вищої освіти МОН Олега Шарова з представниками Профспілки працівників освіти і науки України.

У межах зустрічі обговорювалося питання модернізації мережі закладів вищої освіти. До зустрічі долучилися не лише керівники профспілки, але й представники з різних регіонів України.

Михайло Винницький визначив представників профспілок як ключових стейкхолдерів і наголосив на необхідності активного діалогу з ними щодо модернізації закладів вищої освіти.

Зокрема, Олег Шаров виступив із презентацією «Реформування вищої освіти: укрупнення університетів», у якій детально розповів про демографічну ситуацію в країні, стан мережі ЗВО та реальні випадки об’єднання закладів.

Заступник очільника освітнього відомства також повідомив про перспективи викладачів університетів, що приєднують, зазначивши, що студенти продовжать навчання за унікальними галузевими спеціальностями, а гармонізація інших програм триватиме протягом одного семестру після об'єднання. За його словами, важливим є науковий потенціал, збереження якого є пріоритетом при об'єднанні закладів.

Щодо критерію рівня наукової роботи як удосконалення мережі ЗВО Михайло Винницький зауважив, що з січня цього року фінансування галузі повернулося до попередніх принципів. Це означає, що формула розподілення коштів враховує і науковий доробок ЗВО: що більший він, то більше фінансування отримуватиме заклад.

Представники МОН та профспілки погодилися, що важливо спиратися на конструктивний діалог та результативну співпрацю під час модернізації мережі українських закладів вищої освіти.

Джерело: МОН

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як розробити стратегію розвитку закладу освіти

Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
63412

«Тривожна валіза» в закладах освіти: хто збирає і що повинна містити

Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
12572

Особові справи вчителів: як формувати і вести

Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
131296

Кваліфікаційні категорії педпрацівників та ступені освіти: як співвіднести під час атестації

З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
13484

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді