Українські школярі та вчителі потребують гаджетів для навчання

Понад 300 тисяч українських школярів потребують гаджетів для навчання

Гаджети для дітей під час навчання

Формувальне оцінювання: способи та інструменти залучення учнів

Понад 300 тисяч дітей вразливих категорій та понад 60 тисяч педагогів в Україні потребують гаджетів для дистанційного та змішаного навчання. 

Як зауважили в Міністерстві освіти і науки, підтримка від партнерів у цьому разі є надважливою.

Саме тому цінною є підтримка міжнародних партнерів, які часто допомагають українським дітям навчатися без освітніх втрат, та надають їм гаджети. Зокрема, підтримує Японія. 

За словами міністра освіти і науки Оксена Лісового, уряд Японії підтримує МОН і ЮНІСЕФ у створенні цифрових освітніх центрів (DLC). Це простори, які відкривають переважно в тих регіонах, де діти не можуть на сьогодні навчатися очно.

Японія вже передала різні девайси для навчання в подібні центри. Незабаром також спрямує 85 комплектів обладнання для функціонування DLC (ноутбуки, планшети, генератори, проєктори, STEM-набори тощо).

«Йдеться не лише про доступ до освіти, а й про можливість спілкуватися з однолітками та отримувати підтримку від вчителів», — акцентував очільник освітнього відомства.

Джерело Фейсбук Оксена Лісового

Педрада. Телеграм. Новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
78529

Шкільна служба медіації: як організувати

Шкільна служба порозуміння (медіації) допомагає владнати конфлікти між учасниками освітнього процесу, формує психологічно безпечний простір у закладі освіти та захищає інтереси дітей. Розглянемо, що таке медіація, хто входить до складу цієї служби та як організувати її роботу.
299

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді