Друзі, передайте вітання з Різдвом і Новим роком вашим колегам з усієї України.
Журнали «Практика управління закладом освіти» та «Практика управління дошкільним закладом» відкрили святкову скриньку і для передплатників журналу, і для тих, хто ще його не читає. Заповнюйте форму та вітайте колег зі святами. Нехай ваше привітання побачать всі!
Також не забувайте час від часу зазирати до святкової скриньки, щоб зігрітися теплими словами ваших колег та друзів. Мерщій вітати!
ПРИВІТАТИ КОЛЕГ
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів
Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на питання, як оцінювати знання учнів, як це працює в різних класах і форматах навчання, та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Читайте далі, щоб опанувати інструменти, які допоможуть вашим учням досягати кращих результатів!
За яким планом складають психолого-педагогічну характеристику учня? Покрокова інструкція, що полегшить вам роботу
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
Чому інтерактивні методи навчання найефективніші та як їх використовувати в роботі з дошкільниками, учнями й педагогами. Принципи, завдання, класифікації, приклади інтерактивних методів навчання
Підпишіться на канал 
