У 2023 році почне реалізовуватися оновлений зміст шкільного предмета «Інформатика»
Тренуємо soft skills: ідеї для спортивної гри
З 1 вересня 2023 року в Україні на загальнодержавному рівні почне реалізовуватися оновлений зміст шкільного предмета «Інформатика».
Таку інформацію зазначив міністр освіта та науки Сергій Шкарлет під час програми «Ранок з Україною».
Як він повідомив, світові зміни вимагають, зокрема, перегляду предмета «Інформатика».
Ефективно «переварити» велику кількість інформації та запам’ятати важливе допоможуть інтелектуальні карти. Як символізувати й систематизувати матеріал, коли складаємо інтелект-карти?
«Діти набагато краще сприймають інформацію, якщо вона подана у ігровій формі. Також важливо, що до освітнього процесу можуть залучатися фахівці з інших спеціальностей, зокрема інформаційної сфери», — зауважив очільник освітнього відомства.
Окрім того, міністр акцентував, що оновлення змісту та освітніх ресурсів предмета «Інформатика» є частиною великої реформи IT-освіти України. Проєкт ініційовано Мінцифрою, реалізується проєктом EU4DigitalUA спільно з МОН.
Запуск пілотування проєкту з оновлення змісту, освітніх ресурсів і підходів до навчання інформатики в школах запланований на 1 вересня 2022 року.
Дізнайтеся, чи потрібен річний план роботи асистенту вчителя та за якими вимогами його складати. Чи можливо відобразити в плані всебічну підтримку дитини з ООП в освітньому просторі, ураховуючи її індивідуальні можливості, здібності та інтереси?
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Процедура атестації педагогічних працівників триває ледь не увесь навчальний рік. Нелегко всі процеси тримати в голові — що й коли підготувати, виконати… Тож зібрали тут основне
Формувати соціалізовану особистість з демократичними поглядами і вмінням працювати в команді – одна з важливих вимог сучасної освіти, яка найкраще реалізується через педагогіку партнерства, однією із форм якої є учнівське самоврядування.
Кваліфікаційні категорії педагогічним працівникам закладів освіти присвоюють чи підтверджують лише за результатами атестації. При цьому враховують, зокрема, вимоги, які встановлені до рівня професійної кваліфікації та стажу працівників. Розглянемо, які саме