В уряді роз’яснили як розподілятиметься освітня субвенція та які критерії для отримання коштів на модернізацію їдальні

Держбюджет-2022: основні показникиКабінет Міністрів України затвердив порядок надання субвенції на модернізацію їдалень закладів загальної середньої освіти.
Постанову з відповідним змістом ухвалив уряд під час засідання 16 лютого.
Таким чином, у Держбюджеті на модернізацію їдалень у 2022 році передбачено 1,5 мільярдів гривень. Субвенція між областями та м. Києвом розподіляється пропорційно до площі регіону та кількості учнів у закладах освіти із рівною вагою обох цих чинників.
Згідно з умовами порядку розподілу субвенції, кошти можуть отримати проєкти з певною чисельністю учнів:
- в обласних центрах — не менше 400 учнів на заклад освіти;
- у населених пунктах зі статусом гірських та розташованих на лінії зіткнення — не менше 100 учнів на заклад освіти;
- в інших населених пунктах та в управлінні обласних рад — не менше 200 осіб (без урахування учнів у філіях).
З 1 вересня діють нові норми й порядок організації харчування у закладах освіти. Заклади намагаються по максимуму забезпечити виконання затверджених вимог до організації харчування та зміни меню. Тому в директорів виникає багато запитань: яке меню використовувати, як його скласти, де взяти нові технологічні карти й побачити збірники рецептур страв, як розраховувати норми харчових продуктів тощо. Ці й інші питання роз’яснила Тетяна Скапа, державний експерт МОЗ
Реалізація проєктів передбачає співфінансування проєктів від бюджетів місцевих громад:
- у обласних центрах та в управлінні обласних рад — не менше 30% вартості;
- у населених пунктах зі статусом гірських та розташованих на лінії зіткнення — не менше 5%;
- у інших міських ТГ — не менше 20%;
- у інших сільських (селищних) ТГ — не менше 10%.
Окрім того, громади не зможуть витратити на співфінансування залишки торішньої субвенції. Строки реалізації проєктів ремонтів та реконструкцій можуть бути не більше одного року. Вони обов’язково мають враховувати потреби маломобільних осіб.
ОДА та КМДА мають подати до Мінрегіонбуду пропозиції з переліком проєктів не пізніше 19 березня. Вони мають надати перевагу проєктам опорних закладів та тим, які зможуть доставляти готові страви до інших шкіл.
Система забезпечення якості освіти має на меті гарантувати якість освіти, формувати довіру суспільства до системи та закладів освіти і постійно й послідовно підвищувати якість освіти. Які складники системи забезпечення якості освіти та як вони взаємопов'язані?
Варто говорити з дітьми про гроші вже з раннього віку як з дорослими й відповідати на їхні запитання. Лише за таких умов у дітей поступово формуватимуться адекватні уявлення про гроші та навички правильного поводження з ними.
Спланувати підвищення кваліфікації педагогів — завдання керівника або заступника керівника закладу освіти. У якій послідовності це робити? Що врахувати? У статті отримаєте відповіді на ці запитання, а також підказки для складання орієнтовного й річного планів підвищення кваліфікації
Цифровізація в початкових класах — це не про заміну вчителя планшетом, а про залучення дитини, яка звикла до інтерактивного контенту. Якщо учні втрачають фокус через 10 хвилин після початку уроку, час оновити ваш методичний арсенал. У новій статті розбираємо прості сервіси, які не потребують багато часу на підготовку, але миттєво змінюють динаміку в класі
Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами