Як визначатимуть розмір гранту на вищу освіту?

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Розмір державного гранту на кожний рік навчання може змінюватися з урахуванням інфляції

Фінансування вищої освіти

Нові вимоги до медоглядів працівників ЗДО

Розмір державного гранту на навчання для здобуття вищої освіти та порядок його надання визначатиме Кабінет Міністрів.

Таку інформацію зазначено в законопроєкті, що пропонує впровадити механізм грантів на оплату послуг з навчання для здобуття вищої освіти.

Як йдеться в документі, розмір державного гранту на кожний рік навчання може змінюватися з урахуванням коригування розміру оплати за навчання в порядку, передбаченому договором з закладом вищої освіти.

Чи зобов’язані керівники закладів освіти подавати декларацію

Зокрема, розмір гранту не може сильно відрізнятися, ніж на офіційно визначений рівень інфляції за попередній календарний рік.

Порядок надання державного гранту буде затверджувати Кабінет Міністрів. 

Нагадаємо, що в Міністерстві освіти та науки розробили законопроєкт, в якому запропоновано внести зміни до законодавства, що стосуватимуться запровадження механізму державних грантів на оплату послуг з навчання для здобуття вищої освіти.

Джерело МОН

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
86140

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
4701

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
1239

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді