Міністерство освіти і науки дозволило школам у 2015-2016 навчальному році використовувати класні журнали ІІ-ІV класів і табелі навчальних досягнень учнів I-ІV класів, які були закуплені до 20 травня 2015 року
Міністерство освіти і науки дозволило школам у 2015-2016 навчальному році використовувати класні журнали ІІ-ІV класів і табелі навчальних досягнень учнів I-ІV класів, які були закуплені до 20 травня 2015 року.
При використанні такої документації необхідно зробити правки відповідно до Інструкції щодо заповнення Класного журналу в 1-4-x класах загальноосвітніх навчальних закладів, затвердженої наказом МОН від 08.04.2015 № 412.
Також варто пам’ятати, що ділова документація, що була виготовлена раніше i має чинні Свідоцтва про визнання відповідності педагогічним вимогам станом на 01.06.2015 (крім класного журналу І-ІV класів і табеля навчальних досягнень учнів ІІ-ІV класів), можуть бути використані у навчально-виховному процесі у 2015-2016 навчальному році лише після подовження терміну дії зазначених Свідоцтв.
Профспілка працівників освіти і науки України
Дізнайтеся, чи потрібен річний план роботи асистенту вчителя та за якими вимогами його складати. Чи можливо відобразити в плані всебічну підтримку дитини з ООП в освітньому просторі, ураховуючи її індивідуальні можливості, здібності та інтереси?
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Процедура атестації педагогічних працівників триває ледь не увесь навчальний рік. Нелегко всі процеси тримати в голові — що й коли підготувати, виконати… Тож зібрали тут основне
Формувати соціалізовану особистість з демократичними поглядами і вмінням працювати в команді – одна з важливих вимог сучасної освіти, яка найкраще реалізується через педагогіку партнерства, однією із форм якої є учнівське самоврядування.
Кваліфікаційні категорії педагогічним працівникам закладів освіти присвоюють чи підтверджують лише за результатами атестації. При цьому враховують, зокрема, вимоги, які встановлені до рівня професійної кваліфікації та стажу працівників. Розглянемо, які саме
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
