Міністерство освіти і науки дозволило школам у 2015-2016 навчальному році використовувати класні журнали ІІ-ІV класів і табелі навчальних досягнень учнів I-ІV класів, які були закуплені до 20 травня 2015 року
Міністерство освіти і науки дозволило школам у 2015-2016 навчальному році використовувати класні журнали ІІ-ІV класів і табелі навчальних досягнень учнів I-ІV класів, які були закуплені до 20 травня 2015 року.
При використанні такої документації необхідно зробити правки відповідно до Інструкції щодо заповнення Класного журналу в 1-4-x класах загальноосвітніх навчальних закладів, затвердженої наказом МОН від 08.04.2015 № 412.
Також варто пам’ятати, що ділова документація, що була виготовлена раніше i має чинні Свідоцтва про визнання відповідності педагогічним вимогам станом на 01.06.2015 (крім класного журналу І-ІV класів і табеля навчальних досягнень учнів ІІ-ІV класів), можуть бути використані у навчально-виховному процесі у 2015-2016 навчальному році лише після подовження терміну дії зазначених Свідоцтв.
Профспілка працівників освіти і науки України
Посадова інструкція вихователя — це документ, що захищає і працівника, і керівника закладу. У статті розбираємо, як прописати обов'язки згідно з актуальними професійними стандартами та на що звернути увагу в розділі «Обов'язки». Бонус: готовий зразок інструкції, який можна завантажити та адаптувати під свій заклад
Заплануйте провести педагогічні читання нетрадиційно й цікаво! Як організувати підготовку до педагогічних читань та інтерактивну роботу під час їх проведення — використовуйте детальні алгоритм та опис зі статті в роботі з педагогами
До кінця серпня керівник дошкільного закладу має остаточно сформувати всі групи вихованців. З’ясуємо, як Закон про дошкільну освіту та інші нормативні документи врегульовують питання комплектування різних видів груп, їх граничної наповнюваності. Усе розклали для вас по поличках
До початку нового навчального року директор закладу дошкільної освіти видає наказ про комплектування груп. Пропонуємо приклад оформлення такого наказу
Чи не найбільше запитань, які надходять до нас від освітян, стосуються педагогічного навантаження вчителів. Розглянемо найпоширеніші. Відповіді — за матеріалами журналу "Практика управління закладом освіти"