Освітня програма для дітей, що навчаються за кордоном

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Освітня програма дозволить уникнути подвійного навантаження, адже містить лише українознавчий компонент

Навчання дітей, що за кордоном

📚 Трудові книжки: запитання - відповіді

У Міністерстві освіти та науки затвердили освітню програму для дітей, які перебувають за кордоном і навчаються в місцевих школах.

Відповідна програма допоможе уникнути подвійного навантаження дітей, адже містить лише українознавчий компонент.

Як повідомив міністр освіти Оксен Лісовий, навчання за такою програмою дозволить дітям зберегти зв’язок з рідною країною.

«Ми розуміємо, що за кордоном діти, як правило, зобов'язані відвідувати місцеву школу. Тож навчання ще й в українському закладі може бути складним через подвійне навантаження для дитини. Щоб уникнути цього, але зберегти українським дітям зв'язок з рідною країною, ми створили цю освітню програму, яка передбачає вивчення лише українського компонента — мови, літератури, історії та інших предметів, які не вивчають у закордонних школах», — зауважив очільник освітнього відомства.

Розроблений документ освітньої програми містить перелік предметів й інтегрованих курсів та рекомендований розподіл кількості навчальних годин на тиждень для вивчення предметів навчального плану.

Окрім того, у програмі подані додаткові години для проведення індивідуальних консультацій та групових занять, які можна використати для організації коригувального навчання, та вимоги до осіб, які можуть здобувати освіту відповідно до цієї програми.

Зокрема, документ містить рекомендовані форми організації освітнього процесу та опис інструментарію оцінювання.

За матеріалами МОН

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
86178

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
4740

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
1338

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді