Камо грядеши, або У пошуках освітніх і життєвих пріоритетів

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Хто ми? Чого прагнемо? Яка наша мета? Що ми вміємо як професіонали? Чи у правильному напрямку крокуємо? Як маємо розвиватися далі? Як визначити напрям реформування освітянської сфери? Про що маємо подбати передусім? Чи не загубилися ми в розмаїтті професійних і життєвих пріоритетів? Міркування освітян щодо цих запитань читайте у новому числі всеукраїнської газети «Дошкілля.UA»    

Зустрічайте нове число всеукраїнської газети «Дошкілля.UA», головною темою якого стало питання визначення пріоритетів розвитку сфери освіти в Україні.

Хто ми? Чого прагнемо? Яка наша мета? Що ми вміємо як професіонали? Чи у правильному напрямку крокуємо? Як маємо розвиватися далі? Як визначити напрям реформування освітянської сфери? Про що маємо подбати передусім? Чи не загубилися ми в розмаїтті професійних і життєвих пріоритетів? Міркування освітян щодо цих запитань — у відповідній публікації газети.

У цьому числі газети вміщено також інтерв’ю з Тетяною Мельник — завідувачем Турбівського дошкільного навчального закладу № 1 «Ромашка», головою місцевого осередку Асоціації працівників дошкільної освіти у Липовецькому р-ні Вінницької області, яка ділиться роздумами щодо того, з ким сучасному завідувачу дошкільного закладу легше досягати поставлених цілей — надійними виконавцями чи креативними ініціаторами, у чому полягає мистецтво зваженої критики, як навчитися сприймати професійні виклики як ресурс особистісного зростання тощо.

У пригоді стане й стаття «Прекрасні й небезпечні: що важливо знати про отруйні властивості кімнатних рослин», у якій подано інформацію, що потрібно врахувати під час вибору та розміщення кімнатних рослин, аби вберегти дитину від травмування чи отруєння. А про те, як власноруч виготовити нестандартне спортивне обладнання для ігор в басейні, дізнаєтеся із публікації «Вправні пірнальники, або Весело граємось у воді».

Покрокова інструкція з організації місячника з благоустрою території дошкільного навчального закладу, огляд новин законодавства, привітання освітян та дошкільних закладів із ювілеями — усе це та багато іншої корисної інформації читайте на шпальтах газети «Дошкілля.UA» № 5 (29) 2016.

Нагадуємо, що передплата на газету в редакції триває. Щоб здійснити передплату онлайн, достатньо зайти у розділ «Експертус Освіта» порталу «Педрада», обрати видання та натиснути на кнопку «Передплатити». Також оформити передплату можна за номерами 0 44 586 56 06, 0 800 212 012 (callback) або листом на адресу peredplata@Експертус.com.ua.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як укладати індивідуальний навчальний план учня з особливими освітніми потребами

Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
13035

Як фіксувати динаміку розвитку дитини з ООП в журналі спостережень

Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
2705

📝Психолого-педагогічна характеристика дитини дошкільного віку: зразок та вимоги

Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
16005

Структура системи забезпечення якості освіти

Система забезпечення якості освіти має на меті гарантувати якість освіти, формувати довіру суспільства до системи та закладів освіти і постійно й послідовно підвищувати якість освіти. Які складники системи забезпечення якості освіти та як вони взаємопов'язані?
29919

Основи фінансової грамотності — дошкільникам

Варто говорити з дітьми про гроші вже з раннього віку як з дорослими й відповідати на їхні запитання. Лише за таких умов у дітей поступово формуватимуться адекватні уявлення про гроші та навички правильного поводження з ними.
5976

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді