Як забезпечити пожежну безпеку в закладах освіти і підготуватися до перевірок

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Відбувся вебінар у межах Всеукраїнського онлайн-марафону

Аудит трудових книжок перед скануванням: що перевірити

Сьогодні, 30 липня, відбувся вебінар «Як забезпечити пожежну безпеку в закладах освіти і підготуватися до перевірок».

Організаторами вебінару стали Всеукраїнська Асоціація об’єднаних територіальних громад України спільно з Цифровим видавництвом Експертус, зокрема журналами «Практика управління закладом освіти» і «Практика управління дошкільним закладом».

Про правильну організацію роботи закладів освіти представникам територіальних громад розповів Анатолій Рожков, експерт з питань пожежної та техногенної безпеки.

Під час вебінару учасники мали змогу дізнатися про:
  1. Основні положення Кодексу цивільного захисту України. Законодавчі акти та нормативні документи з пожежної безпеки;

  2. Завдання й обов’язки суб’єктів господарювання. Відповідальність за порушення пожежної безпеки. Розміри нових штрафів;

  3. Основні напрями забезпечення пожежної безпеки. Організаційні протипожежні заходи. Порядок проведення перевірок. Застосування заходів реагування;

  4. Взаємодію з органами державного нагляду, підготовку до перевірок.

Довідково: Серію вебінарів проводять у межах Всеукраїнського онлайн-марафону від Цифрового видавництва Експертус та Платформ Асоціації ОТГ для того, щоб допомогти органам місцевого самоврядування у розв’язанні найбільш актуальних завдань. Спікери максимально детально розповідають про законодавче врегулювання та алгоритми дій у різних проблемних ситуаціях.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
86154

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
4715

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
1257

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді