Чи допускати до закладу освіти невакцинованих дітей?

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Ігор Кузін, головний санітарний лікар, зауважив, що невакцинованих дітей, у яких немає протипоказань до щеплення, не треба допускати до шкіл. Для них краще обрати альтернативний формат навчання, наприклад, дистанційний.

Чи допускати до закладу освіти невакцинованих дітей?

Новий лист МОЗ: як виконати норми харчування

Головний санітарний лікар згадав рішення Верховного Суду, який постановив, що законно відсторонити від занять дитину, яка не має щеплень за віком.
Як зазначає головний санітарний лікар – варто зважати на рішення Верховного суду щодо недопуску невакцинованих дітей до шкіл. Крім того, він запропонував запровадити подібні норми в законі про те, щоб не допускати до шкіл дітей, які не вакциновані і не мають на це об’єктивних причин – медичних протипоказів.

«Вони все одно можуть обирати альтернативу – дистанційний формат абощо», – додав Ігор Кузін.

До обов’язкових профілактичних щеплень відносять щеплення проти:

  • туберкульозу;
  • поліомієліту;
  • дифтерії;
  • кашлюку;
  • правця;
  • кору.

Джерело: LIGA.Life

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як розробити стратегію розвитку закладу освіти

Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
63370

«Тривожна валіза» в закладах освіти: хто збирає і що повинна містити

Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
12557

Особові справи вчителів: як формувати і вести

Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
131259

Кваліфікаційні категорії педпрацівників та ступені освіти: як співвіднести під час атестації

З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
13408

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді