До кінця квітня заклади вищої освіти опублікують правила прийому вступників

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Правила прийому до вишів у 2023 році мають бути затверджені керівником закладу

Правила вступу для вищої освіти 📚 Трудові книжки: запитання - відповіді

Заклади вищої освіти оприлюднять власні правила прийому на навчання у 2023 році до 30 квітня.

Ця умова про оприлюднення правил прийому зазначена в затвердженому Порядку прийому на навчання для здобуття вищої освіти.

Відповідні правила мають містити усю необхідну інформацію для абітурієнтів, зокрема процедуру конкурсного відбору вступників, перелік конкурсних предметів для вступу, порядок та формат проведення творчих конкурсів, вимоги до мотиваційних листів тощо.

У правилах також має бути інформація про роботу приймальної комісії.

Зокрема, документ повинен містити вичерпний порядок розрахунку конкурсного бала, інформацію про квоти тощо.

Затверджені правила прийому мають бути розміщені на сайті вищого навчального закладу.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Що таке інклюзивна освіта: принципи, переваги та виклики

Інклюзія — це не просто тренд в освіті, а наша спільна відповідальність. Це філософія, що відкриває двері до навчання та розвитку для кожного. У цій статті ми розібралися, що таке інклюзивна освіта, як вона працює та чому це важливо
33116

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
86364

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
4971

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
1372

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді