У Парламентському Комітеті зареєстровано законопроєкт щодо вивчення правил дорожнього руху
Вимоги пожежної безпеки: чекліст У закладах освіти хочуть розпочати вивчення правил дорожнього руху. Відповідний законопроєкт з'явився на сайті Верховної Ради України.
Йдеться про внесення відповідних змін до законів «Про освіту», «Про дошкільну освіту» та «Про загальну середню освіту».
Так, рекомендують доповнити освітні стандарти нормою щодо обов’язковості набуття дітьми знань з безпечного дорожнього руху.
Також до вивчення правил дорожнього руху хочуть залучити батьків, які своїми настановами та поведінкою мають сприяти набуттю дітьми відповідної компетентності.
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Які ключові компетентності формувати в учня початкових класів за вимогами Державного стандарту початкової освіти
Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
Підпишіться на канал 
