Відповідно до законопроєкту, дитсадок стане ближчим та достіпнішим для дітей.
Планують розробити чітку та справедливу черговість зарахування дітей до закладів дошкільної освіти.
Законопроєкт також передбачає:
-
створення дитсадками безпечного, здорового та інклюзивного освітнього середовища;
-
сприяння у забезпеченні садочків засобами цивільного захисту, зокрема укриттями;
-
залучення асистента для дітей з особливими освітніми потребами;
-
осучаснення підходів до організації харчування та медобслуговування.
Уряд вніс зміни у Положення про заклад дошкільної освіти. Документ доповнили новим розділом «Зарахування, переведення та відрахування вихованців державних (комунальних) закладів дошкільної освіти в умовах воєнного стану».
Крім того, серед змін організація 7 форм дитсадків:
-
ясла (для дітей від 3 місяців до 3 років);
-
дитсадок (звичайний садок від 3 років);
-
спеціальний (для дітей з особливими потребами);
-
мобільний (пересувний, для дітей із віддалених населених пунктів);
-
сімейний (свої діти + діти друзів/сусідів);
-
центр педагогічного партнерства (діти від народження разом із батьками);
-
центр розвитку дитини.
Забезпечити ефективне оздоровлення й відпочинок дітей, які відвідують ЗДО влітку, неможливо без належної підготовки педагогічного колективу. Які ж методичні заходи для педагогів варто провести влітку? Вам на допомогу — орієнтовний план проведення методичних заходів
«Згоріти» на роботі — актуально для людини сучасного суспільства, особливо для того, хто постійно контактує з іншими людьми. Стрес — як на роботі, так і особистий — може призвести до синдрому емоційного вигорання. Які його симптоми та як долати емоційне й професійне вигорання педагогів — у статті
Чи знаєте ви, що цькування в педагогічному колективі може походити не лише від учнів чи батьків, а й від колег та навіть адміністрації школи? Ця прихована війна руйнує атмосферу довіри та професійного зростання. Отож, чим відрізняється мобінг від булінгу, як запобігти і як захиститися від такого явища – розбираємося у статті
Методи навчання: традиційні, інноваційні, інтерактивні, активні та інші. Як навчати учнів, щоб досягати ефективності.
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів