Документ встановлює оновлені зразки заяви та типової форми договору про стажування
Трудові відносини в умовах воєнного стану: ГОЛОВНЕ
Кабінет Міністрів України оновив типову форму договору та порядок його укладання між роботодавцем та стажистами, які є студентами профтехів, коледжів чи вишів.
Згідно з оновленою постановою уряду, тепер керівником стажування можна вважати відповідального за стажування працівника, до якого не висуватиметься вимога щодо необхідного досвіду та стажу роботи не менш ніж 3 роки.
Окрім того, серед нововведень і те, що відомості про проходження стажування мають бути внесені до реєстру застрахованих осіб у порядку, встановленому ПФУ за погодженням із Мінсоцполітики.
Змінена постанова встановлює оновлені зразки заяви та типової форми договору про стажування учнів профтехів та студентів у роботодавця.
Детальніше ознайомитися зі змінами постанови КМУ можна в прикріпленому документі.
У Законі про освіту є інструмент боротьби з порушенням академічної доброчесності — стаття 42. Які є види, випадки та відповідальність за порушення академічної доброчесності — читайте у матеріалі.
Складання характеристики учня початкової школи вимагає врахувати не лише навчальні досягнення, а й динаміку його особистісного розвитку. Розбираємо актуальну структуру документа
На календарі літо, а отже — час пришкільних таборів. Поки діти чекають на розваги, педагоги та адміністрація готують плани роботи та безпекові протоколи. Ми об’єднали в одній статті нормативні вимоги МОН та креативні ідеї для табірних буднів. Читайте, як організувати безпечне, корисне та яскраве літо поруч із домом
Покроковий алгоритм підготовки річного звіту директора гімназії чи ліцею. Головні акценти, вимоги до змісту та практичні поради для керівників ЗЗСО
Розробити стратегію розвитку закладу освіти — означає спроєктувати бажаний стан закладу, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Підпишіться на канал 
Трудові відносини в умовах воєнного стану: ГОЛОВНЕ
