МОН розпочало декілька громадських обговорень щодо змін у сфері освіти

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Почалося громадське обговорення щодо змін у процедурі надання грифів навчальній літературі; обладнання для спортивних приміщень; інноваційної діяльності в школі

hromadske_obgovorenya_zminy_2023_Pedrada.jpeg

Нові вимоги до медоглядів працівників ЗДО

У Міністерстві освіти та науки оголосили про початок громадського обговорення поправок до декількох документів.

Три актуальні теми, про які залучають громадськість до обговорення, надання пропозицій та зауважень:

  • нова редакція порядку надання грифів навчальній літературі та навчальним програмам (оголошення; пошта для комунікації — [email protected]);
  • нова редакція типового переліку обладнання та інвентарю для фізкультурно-спортивних приміщень закладів освіти, які забезпечують здобуття повної загальної середньої освіти (оголошення; пошта для комунікації — [email protected]);
  • нова редакція положення про порядок здійснення інноваційної діяльності у сфері освіти (оголошення; пошта для комунікації — [email protected]).

Окрім того, надіслати пропозиції щодо перших двох документів можна до 22 січня, про порядок здійснення інноваційної діяльності в освіті — до 16 січня 2023 року.

Також можна сформувати зауваження та пропозиції щодо всіх трьох питань і надіслати на пошту [email protected] (Олена Хоменко, державний експерт експертної групи з питань шкільної освіти директорату дошкільної, шкільної, позашкільної та інклюзивної освіти).

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Що таке інклюзивна освіта: принципи, переваги та виклики

Інклюзія — це не просто тренд в освіті, а наша спільна відповідальність. Це філософія, що відкриває двері до навчання та розвитку для кожного. У цій статті ми розібралися, що таке інклюзивна освіта, як вона працює та чому це важливо
33139

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
86513

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
5100

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
1421

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді