Україна отримує кошти від Google на розвиток цифрової освіти

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

У Мінцифрі розповіли як відбулась зустріч керівництва відомства з одним з найбільших техногігантів сучасності компанії Google

Розвиток цифрової освітиТрудові відносини в умовах воєнного стану: ГОЛОВНЕ

Міністр цифрової трансформації Михайло Федоров розповів про результати зустрічі з командою техногіганта Google.

Як зазначив очільник відомства, компанія підтвердила рішення про надання 2 млн доларів Україні на цифрову освіту та 50 тисяч ліцензій Workspace для Уряду, яким органи влади зможуть користуватися безкоштовно протягом року.

Насамперед, грант у 2 млн доларів буде спрямовано на «навчання українців цифрової грамотності, подолання цифрового розриву та масштабування платформи Дія.Цифрова освіта», — зауважив Михайло Федоров. 

Окрім того, міністр повідомив про плани на запуск англомовної версії порталу з програмами рескілінгу, персоналізованими навчальними траєкторіями з елементами АІ, а також рекомендаціями щодо працевлаштування. 

Очільник Мінцифри запевнив, що у майбутньому це дозволить українцям швидко й просто здійснювати пошук роботи, а відтак — брати участь в економічному відродженні держави.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Що таке інклюзивна освіта: принципи, переваги та виклики

Інклюзія — це не просто тренд в освіті, а наша спільна відповідальність. Це філософія, що відкриває двері до навчання та розвитку для кожного. У цій статті ми розібралися, що таке інклюзивна освіта, як вона працює та чому це важливо
33170

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
86670

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
5189

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
1485

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді