Залишки освітньої субвенції можна використати на маски та дезінфектори

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Уряд дозволив використовувати місцевій владі у 2020 році залишки освітньої субвенції на санітарні засоби та заходи для шкіл

Організовуємо дистанційне навчання за новим положенням

Рішення ухвалили на засіданні Уряду.

Відповідно до пояснювальної записки, рішення уряду надає право «місцевим радам використовувати залишки освітньої субвенції на закупівлю захисту для учасників освітнього процесу під час карантину, встановленого на період, необхідний для ліквідації епідемії чи спалаху особливо небезпечної інфекційної хвороби».

Так, згідно з рішенням, у 2020 році місцева влада може використати залишки субвенції на:

  • засоби індивідуального захисту (захисні маски, одноразові рукавички, захисні щитки)
  • дезінфекційні засоби
  • пірометри
  • послуги дезінфекції приміщень.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

День учителя як міжнародне свято: історія та традиції

Людина може за життя ніколи не зустріти журналіста, альпініста чи бухгалтера. Але кожна людина зустрічається з учителем. Як вшановують цю професію у світі та як відзначають Всесвітній день учителя, — у статті
18741

Що таке інклюзивна освіта: принципи, переваги та виклики

Інклюзія — це не просто тренд в освіті, а наша спільна відповідальність. Це філософія, що відкриває двері до навчання та розвитку для кожного. У цій статті ми розібралися, що таке інклюзивна освіта, як вона працює та чому це важливо
33186

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
86748

Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання в школах: коротко про головне

Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
5233

Рекомендації МОН на 2026/2027 навчальний рік: оцінювання, ШІ, освітні втрати та профорієнтація

Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
1540

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді