МОН пропонує для громадського обговорення проєкт наказу «Про внесення змін до Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти»
Як навести лад у документації: чек-лісти
Зміни стосуються критеріїв оцінювання результатів навчання учнів початкових класів НУШ, які навчаються за новим Державним стандартом початкової освіти (2018).
В документі зазначається, що:
- у першому та другому класах застосовується вербальна характеристика особистих досягнень та результатів навчання учнів;
- у третьому та четвертому класах, першому семестрі п’ятого класу Нової української школи (далі – НУШ) підсумкове оцінювання здійснюється за рівневою шкалою.
Документ містить також окремі положення щодо оцінювання результатів навчання учнів з особливими освітніми потребами.
Зауваження та пропозиції – до 24.07.2020 на адресу [email protected].
Отримуйте новини там, де Вам зручно – Telegram та Facebook
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Процедура атестації педагогічних працівників триває ледь не увесь навчальний рік. Нелегко всі процеси тримати в голові — що й коли підготувати, виконати… Тож зібрали тут основне
Формувати соціалізовану особистість з демократичними поглядами і вмінням працювати в команді – одна з важливих вимог сучасної освіти, яка найкраще реалізується через педагогіку партнерства, однією із форм якої є учнівське самоврядування.
Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
Як має проходити атестація педагогічних працівників, що враховувати відповідно до Положення про атестацію – оглядаємо у статті
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
