74 тисячі учасників об'єднав Всеукраїнський антикризовий онлайн-марафон від Експертус

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Усі редакції професійних видань Цифрового видавництва Експертус долучилися та провели вебінари у межах онлайн-марафону для освітян, медпрацівників, бухгалтерів, кадровиків, фахівців з охорони праці та держзакупівель

Так, 50 150 тисяч учасників переглянули вебінари від Експертус Освіта.

Нині уже доступні відеозаписи вебінарів для освітян.

► Організація роботи школи в умовах карантину: нормативні орієнтири

► Організація роботи дитсадка в умовах карантину: нормативні орієнтири

► Робота в умовах пандемії: інструкція для медсестри дитсадка

► Як організувати методичну роботу в дитсадку віддалено

► Як організувати освітній процес у школі під час карантину: досвід роботи

► Як психологічно протистояти стресогенності пандемії

► ZOOM у дистанційному освітньому процесі: алгоритм роботи

► Дистанційне навчання: психологічні та методичні аспекти

Дякуємо усім активним освітянам України, редакціям фахових журналів, кожному учаснику та спікеру онлайн-марафону за ЄДНІСТЬ, активну життєву та професійну позицію. Здоров’я нам усім!

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як розробити стратегію розвитку закладу освіти

Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
63404

«Тривожна валіза» в закладах освіти: хто збирає і що повинна містити

Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
12565

Особові справи вчителів: як формувати і вести

Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
131286

Кваліфікаційні категорії педпрацівників та ступені освіти: як співвіднести під час атестації

З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
13445

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді