Освітяни України спільно з командою Експертус Освіта увійшли в Книгу рекордів України!

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Понад 50 тисяч освітян взяли участь у Всеукраїнському антикризовому онлайн-марафоні «Освіта під час карантину» Наш рекорд: наймасовіший професійний онлайн-захід для освітян!
За З дні Всеукраїнський антикризовий онлайн-марафон «Освіта під час карантину» об'єднав 50 150 зареєстрованих учасників!
Освітяни України спільно з командою MCFR Освіта увійшли в Книгу рекордів України!
8 квітня
Організація роботи школи в умовах карантину: нормативні орієнтири (1 година) — 8582
Організація роботи дитсадка в умовах карантину: нормативні орієнтири (1 година) — 7105
Робота в умовах пандемії: інструкція для медсестри дитсадка (1 година) — 1649
9 квітня
Як організувати методичну роботу в дитсадку віддалено (1 година) — 7421
Як організувати освітній процес у школі під час карантину: досвід роботи (1 година) — 7140
Як психологічно протистояти стресогенності пандемії (1 година) — 5983

16 квітня

 

За три дні Всеукраїнський антикризовий онлайн-марафон «Освіта під час карантину» від Експертус Освіта об’єднав 50 150 освітян! Ми з вами — рекордсмени!

Онлайн-марафон для освітян анонсували на офіційних сайтах Міністерства освіти і науки УкраїниДержавної служби якості освіти УкраїниЦК Профспілки працівників освіти і науки України, управлінь/департаментів освіти, на сайті "Освіторія.медіа" та порталі "Педрада". Освітяни поширювали графік вебінарів у соціальних мережах, на персональних сторінках і на сайтах закладів освіти.

Дякуємо усім освітянам України, редакціям фахових журналів, кожному учаснику та спікеру онлайн-марафону за ЄДНІСТЬ, активну життєву та професійну позицію. Здоров’я нам усім!

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як розробити стратегію розвитку закладу освіти

Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
63407

«Тривожна валіза» в закладах освіти: хто збирає і що повинна містити

Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
12570

Особові справи вчителів: як формувати і вести

Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
131295

Кваліфікаційні категорії педпрацівників та ступені освіти: як співвіднести під час атестації

З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
13470

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді