На Форумі учасників пілотного експерименту НУШ “Агенти змін” керівник Українського інституту розвитку освіти Вадим Карандій розповів про 5 завдань установи на 2020 рік
«Інститут уже юридично оформлений та розпочав свою діяльність. Уже сформована частина колективу»,-зауважив Вадим Карандій.
Як сформувати систему забезпечення якості освіти
Установа ставить перед собою низку завдань на 2020 рік:
- організаційно-методичний супровід пілотування нового стандарту початкової освіти у 3 та 4 класах;
- дослідження якості дошкільної освіти;
- створення стандарту базової середньої освіти;
- розробка професійного стандарту вчителя, програми підвищення кваліфікації;
- сучасна навчальна література.
Групи продовженого дня допомагають дітям успішно навчатися та розвиватися, а також полегшують життя їхнім батькам. Оглянемо алгоритм утворення та функціонування ГПД у закладах загальної середньої освіти. Також уточнимо особливості діяльності інклюзивних ГПД
Які документи щодо діяльності групи подовженого дня мають бути обов'язково - розглядаємо у статті
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Уже п’ятий рік поспіль Український центр оцінювання якості освіти замість традиційного ЗНО проводив НМТ. Як проходило НМТ у 2026 році, дізнаєтеся зі статті
Існує чимало обставин, у зв’язку з якими необхідно вносити зміни до розпорядчих документів: законодавчі новації, кадрові ротації, оптимізація освітнього процесу тощо. Як призупинити дію виданого наказу або змінити його окремі пункти? Пропонуємо ознайомитися з особливостями внесення змін до наказів та їх документального оформлення
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
