На Форумі учасників пілотного експерименту НУШ “Агенти змін” керівник Українського інституту розвитку освіти Вадим Карандій розповів про 5 завдань установи на 2020 рік
«Інститут уже юридично оформлений та розпочав свою діяльність. Уже сформована частина колективу»,-зауважив Вадим Карандій.
Як сформувати систему забезпечення якості освіти
Установа ставить перед собою низку завдань на 2020 рік:
- організаційно-методичний супровід пілотування нового стандарту початкової освіти у 3 та 4 класах;
- дослідження якості дошкільної освіти;
- створення стандарту базової середньої освіти;
- розробка професійного стандарту вчителя, програми підвищення кваліфікації;
- сучасна навчальна література.

Розробити стратегію розвитку закладу освіти — означає спроєктувати бажаний стан закладу, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Інтернет-ресурси, зокрема нейромережі, стрімко набирають популярності. Ознайомтеся з основними відомостями про нейромережі та штучний інтелект в освітньому процесі. Скористайтеся досвідом, як створювати за їх допомогою навчальний контент і розвивати в учнів критичне мислення
Ознайомтеся з рекомендованими МОН корекційно-розвитковими програмами для дітей з особливими освітніми потребами
Яка роль директора закладу освіти та вчителів у виборі підручників, як відбувався вибір підручників у 2026 році та які його результати — про це далі у статті
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.