МОН пропонує до громадського обговорення проект наказу «Про затвердження Порядку конкурсного відбору підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників»
Новий порядок визначає механізм проведення конкурсного відбору підручників з навчальних предметів.
Конкурс планують проводити окремо для кожного класу в два етапи. Спочатку – проведення експертизи електронних версій підручників та розгляд питання надання підручникам відповідного грифа. Після цього – вибір підручників, яким надано гриф, закладами освіти.
Порядок також визначає вимоги до оформлення підручників, порядок подання підручників на конкурс, механізм проведення кожного етапу конкурсу та підбиття підсумків конкурсу.
Пропозиції та зауваження — 24.06.2019 на електронну скриньку [email protected].
Упровадження комплексної політики МОН «Освіта для життя», яка є продовженням реформи НУШ, розпочалося у вересні 2025 року. Які зміни вже відбулися у школах, а які очікуються до 2030 року? Яку користь вчителям дають інструменти цифрової платформи «Освіта для життя»? Про все це — далі у статті
Організація освітньої діяльності в дошкільному закладі охоплює величезну кількість питань. Одне з основних — вибір освітньої програми, яка відповідатиме викликам сучасності, дасть змогу забезпечити гармонійний розвиток дошкільників та ще й, бажано, залучити до взаємодії батьків. Чи є така? Так, усім цим вимогам відповідає програма «Впевнений старт». Детальніше — у статті
Реформа НУШ спланована на довгі роки. Розпочалася вона 2017 року і триватиме до 2029-го. Що вже впроваджено і що очікується – в нашому огляді
Розробити стратегію розвитку закладу освіти — означає спроєктувати бажаний стан закладу, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Ознайомтеся з рекомендованими МОН корекційно-розвитковими програмами для дітей з особливими освітніми потребами
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
