2 березня 2018 року у Києві заплановані Всеукраїнські змагання «Роботрафік»
Відділ STEM-освіти Інституту модернізації змісту освіти й навчальний STEM-центр «Сократ» проведуть всеукраїнський вебінар «Напрямки STEM-освіти: змагання «Роботрафік – 2018»
Вебінар відбудеться 21 вересня о 14:30 год.
Реєстрація — до 19 вересня за посиланням.
Учасники дізнаються, як:
- взяти участь у Всеукраїнських змаганнях «Роботрафік» 02.03.2018 в Києві
- потрапити на Міжнародні змагання «Robotraffic – 2018» в Ізраїлі
- підготувати команду учнів 8–11-х класів до змагань.
На змаганнях учні мають виконувати такі завдання:
- розробити автономну модель робоавтомобіля, що дотримується правил дорожнього руху
- презентувати ідеї задля підвищення безпеки дорожнього руху
- демонструвати знання правил дорожнього руху
- створити тривимірні вузли автомобіля у системах інженерного проектування.
Додаткова інформація у координаторів проекту:
12 запитань і відповідей про атестацію
Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
Які документи щодо діяльності групи подовженого дня мають бути обов'язково - розглядаємо у статті
Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) затверджено 12 січня 2021 року наказом МОН №33. Він визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку, а також умови, за яких ці результати можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті