Облік дітей та підлітків шкільного віку СКАСОВАНО

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Кабмін повідомляє про затвердження Порядку ведення обліку дітей шкільного віку та учнів

Після набрання чинності Порядок ведення обліку дітей шкільного віку та учнів замінить Інструкцію з обліку дітей і підлітків шкільного віку.

За поки що чинною Інструкцією керівництво шкіл:

  • до 5 вересня кожного року перевіряє явку учнів
  • до 10 вересня повертає звірені списки до органів управління освітою.

Перед тим протягом літа списки учнів оновлювали та уточнювали.

За новим Порядком ​заборонено залучати педагогічних працівників до обліку.

Вестимуть облік дітей шкільного віку районні, районні у містах держадміністрації та міські, селищні, сільські ради, ОТГ, їх виконавчі органи, залучаючи територіальні органи Нацполіції та служб у справах дітей.

12 запитань і відповідей про атестацію

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів за вимогами НУШ

Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на питання, як оцінювати знання учнів, як це працює в різних класах і форматах навчання, та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Читайте далі, щоб опанувати інструменти, які допоможуть вашим учням досягати кращих результатів!
297786

Як скласти психолого-педагогічну характеристику учня з особливими освітніми потребами

Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
442848

Інтерактивні методи навчання для всіх: від дошкільників до педагогів

Чому інтерактивні методи навчання найефективніші та як їх використовувати в роботі з дошкільниками, учнями й педагогами. Принципи, завдання, класифікації, приклади інтерактивних методів навчання
226454

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді