Парламентарії ініціювали зміни до законодавства на забезпечення безплатним харчуванням дітей внутрішньо переміщених осіб
ВРУ постановою від 17.05.2017 № 2039-VIII прийняла за основу проект Закону України «Про внесення змін до деяких законів України щодо забезпечення безкоштовним харчуванням дітей внутрішньо переміщених осіб» (реєстр. № 3459-1).
Для внутрішньо переміщених осіб уже запроваджено щомісячну адресну допомогу для покриття витрат на проживання, зокрема й на оплату житлово-комунальних послуг. Однак, як зазначено у пояснювальній записці, для більшості вимушених переселенців цих заходів недостатньо для нормального існування.
Отож розробили законопроект, аби внутрішньо переміщеним особам надати державну підтримку, забезпечивши безкоштовним харчуванням їхніх дітей:
- дитячим харчуванням — дітей грудного віку та дітей другого року життя із числа внутрішньо переміщених осіб
- безкоштовним харчуванням — дітей із числа внутрішньо переміщених осіб, які навчаються у дошкільних, загальноосвітніх, професійно-технічних та вищих навчальних закладах незалежно від підпорядкування, типів і форм власності.
Зміни запропоновано до законів України:
- «Про дошкільну освіту»
- «Про загальну середню освіту»
- «Про професійно-технічну освіту»
- «Про дитяче харчування»
- «Про забезпечення прав і свобод внутрішньо переміщених осіб».
Після доопрацювання законопроект мають розглянути в другому читанні.
На кінець жовтня 2016 року обліковано 1 563 530 внутрішньо переміщених осіб, серед яких 1 222 516 сімей.
Серед вимушених переселенців діти становлять орієнтовно 192 тис. осіб.
Прожитковий мінімум у 2017 році
Журнали Експертус Освіта — це професійна підтримка для керівників і фахівців шкіл та дитсадків. У них ви знайдете готові рішення, актуальну нормативну базу, зразки документів, практичні сервіси й поради експертів для щоденної роботи. Оберіть своє видання — і працюйте швидше та впевненіше
Спланувати підвищення кваліфікації педагогів — завдання керівника або заступника керівника закладу освіти. У якій послідовності це робити? Що врахувати? У статті отримаєте відповіді на ці запитання, а також підказки для складання орієнтовного й річного планів підвищення кваліфікації
Педагогічне спостереження як найбільш відомий метод вивчення освітньої діяльності керівники ЗДО застосовують постійно, і тому для них важливий відповідний інструментарій. Проаналізуєте запропоновані зразки карток контролю, щоб використати їх як приклад або основу для розробки власних.
Опануєте алгоритм планування підвищення кваліфікації, щоб ефективно його застосовувати. Не пропустите жодного кроку та документа, коли працюватимете з педагогами
Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
Підпишіться на канал 
