Драгоманівці здійснили шосте «Перевтілення»

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

У Києві провели відкритий фестиваль серед шкільних і дитячих театрів

У Національному педагогічному університеті імені М. П. Драгоманова 19-21 травня відбувся VI відкритий фестиваль-конкурс шкільних та дитячих театрів «Перевтілення»

Організаторами фестивалю є:

  • Народний студентський театр «Вавилон»
  • Центр культури і мистецтв НПУ імені М. П. Драгоманова.

Співорганізатор і головний меценат — Благодійний фонд Михайла Гаврилюка.

Цьогоріч 20 колективів виявили бажання стати учасниками фестивалю, серед них два іноземних театри — «Alyvos» (Вільнюc) і «SYRENA» (Краків).

Очолював журі Анатолій Суханов, актор Київського академічного театру «Колесо», режисер, викладач сценічної майстерності.

Гран-прі «Краща вистава» отримав литовський колектив за виставу «Янголи в моєму волоссі» за п’єсою Лорни Бьорн (художній керівник Раса Куліте-Поліні).

Як у ДНЗ організувати

додаток
Теми:

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів за вимогами НУШ

Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на питання, як оцінювати знання учнів, як це працює в різних класах і форматах навчання, та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Читайте далі, щоб опанувати інструменти, які допоможуть вашим учням досягати кращих результатів!
297861

Як скласти психолого-педагогічну характеристику учня з особливими освітніми потребами

Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
442892

Інтерактивні методи навчання для всіх: від дошкільників до педагогів

Чому інтерактивні методи навчання найефективніші та як їх використовувати в роботі з дошкільниками, учнями й педагогами. Принципи, завдання, класифікації, приклади інтерактивних методів навчання
226466

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді