Постфактум Київського педагогічного форуму

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на Telegram-канал Педрада. Новини! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Столичні освітяни окреслили вектори розвитку дошкільної освіти та визначили роль педагога дошкільного закладу як агента змін

Департамент освіти і науки, молоді та спорту виконавчого органу Київської міської ради спільно з Інститутом післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка зібрав 22 травня близько 400 завідувачів, директорів, вихователів-методистів та інших педагогів дошкільної освіти на Київський педагогічний форум «Розуміння, розвиток, творчість».

Захід розпочався із вільного спілкування учасників на виставках-оглядах новинок професійної літератури «Педагогічний бестселер». Свої методичні посібники представило і Цифрове видавництво Експертус. Відвідувачів зацікавили посібники:

Потім тривала робота у семи студіях за темами:

  • Педагогічні практики та технології реалізації компетентнісного підходу в системі дошкільної освіти
  • Розвивальне середовище ДНЗ — нові окраси дитячого буття
  • Педагогіка партнерства: долаємо труднощі разом
  • Психолого-педагогічний контекст розвитку професійної компетентності педагога
  • Педагоги і батьки: культура взаємодії
  • Інклюзія як гуманізований освітній ландшафт дошкілля
  • Управління дошкільним навчальним закладом в умовах освітніх реформ.

Проведено майстер-клас із управлінської діяльності «Онлайн-інструменти для успішного керівника дошкільного навчального закладу», під час яких учасники:

Зрештою, учасники підбили підсумки роботи форуму на педагогічному віче «Реформування дошкільної освіти: від розробки концепції до нової структури та оновлення змісту».

Теми:

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Педагогічні читання: нетрадиційні форми проведення

Як провести педагогічні читання в закладі освіти нетрадиційно? Як організувати підготовку до педагогічних читань та інтерактивну роботу під час їх проведення — читайте та використовуйте детальні алгоритм та опис у статті
11539

Дидактичні ігри для дітей

Дидактична гра — ефективний інструмент для розвитку дошкільнят. Якими мають бути дидактичні ігри для дошкільнят, щоб було і цікаво, і корисно? Приклади готових дидактичних ігор — у статті
275529

Сходинками самоосвіти — до професійного зростання

Самоосвіта вихователя — рушійна сила його професійного розвитку. Які складники самоосвіти і що зробити, щоб самоосвіта не була стихійною і безсистемною — розглядаємо у статті. Скористайтеся також анкетою, щоб з'ясувати рейтинг чинників самоосвіти.
22099

Документи асистента вчителя у роботі з учнями з особливими освітніми потребами

Документація асистента вчителя не остаточно унормована. Заклад освіти самостійно затверджує перелік документів на основі посадових обов'язків асистента вчителя та окремих нормативних документів і роз’яснень
264547

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді