Підпишіться на Telegram-канал Дорожню карту розроблено, щоб утілити результати дослідно-експериментальної роботи за темою «Хмарні сервіс в освіті» у навчально-виховному процесі та управлінській діяльності загальноосвітніх навчальних закладів.
Планом заходів щодо впровадження хмарних сервісів у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів на 2016/2017 навчальний рік визначено такі завдання й терміни їх виконання:
Збирання інформації про кількість загальноосвітніх навчальних закладів, які бажають використовувати хмарні сервіси у навчально-виховному процесі та управлінській діяльності | вересень |
Визначення потреби закладів у методичних та дидактичних матеріалах для підготовки педагогічних працівників | жовтень |
Проведення регіональних семінарів із взаємонавчанням та тренінгами з питань використання хмарних сервісів у навчально-виховному процесі | жовтень-листопад |
Навчання представників інститутів післядипломної педагогічної освіти на базі Вінницького обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників | |
Здійснення підтримки базових шкіл онлайн на сайті Українського проекту «Якість освіти» | жовтень-травень |
Організація обласних фестивалів педагогічної майстерності з використання хмарних сервісів у навчально-виховному процесі | квітень |
Проведення Третьої літньої школи «Хмарні сервіси в освіті» для базових шкіл | |
Моніторинг упровадження хмарних сервісів у навчально-виховний процес | серпень |
Розроблення плану заходів на 2017/2018 навчальний рік |
За темою «Хмарні сервіси в освіті» подано перелік відповідного науково-методичного забезпечення:
- Моделювання й інтеграція сервісів хмарно орієнтованого навчального середовища: Монографія. За заг. ред. С. Г. Литвинової. К., 2015. – 160 с.
- Литвинова С. Г. Проектування хмарно орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу: Монографія. К., 2016. – 354 с.
- Литвинова С. Г. Методика Проектування проектування та використання хмарно орієнтованого навчального середовища ЗНЗ: Методичні рекомендації. К., 2015. – 280 с.
- С. Г. Литвинова, А. С. Абросімова. Програма факультативу «Хмарні сервіси Office365» / Комп’ютер у школі та сім’ї. 2015, № 4.
- «Хмарні сервіси Office365»: Навчальний посібник. За заг. ред. С. Г. Литвинової. К., 2015. – 170 с.
- Литвинова С. Г., Кузьмінська О. Г., Саяпіна Т. П. Інформаційні технології: Навчальний посібник для студентів. К., 2015. – 340 с.
Упроваджуючи хмарні сервіси в загальноосвітніх навчальних закладах, очікують:
- підготувати педагогів до використання новітніх інформаційно-комунікаційних технологій
- визначити оптимальні форми для широкомасштабного впровадження інноваційних засобів ІКТ
- виокремити найліпші дидактичні та навчально-методичні матеріали для електронних освітніх ресурсів.
За посиланням можна ознайомитися цілком із наказом «Про затвердження дорожньої карту впровадження хмарних сервісів у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів України», зокрема з переліком навчальних закладів — експериментальних майданчиків для впровадження хмарних сервісів.
До речі, професійним інструментом оформлення та ведення електронної бази документів онлайн є програма «КОЗА Онлайн: Школа». В електронному журналі «Практика управління закладом освіти» вам корисна публікація про те, як створювати документи за допомогою КОЗА Онлайн: Школа.
