Професійний конкурс від журналу «Музичний керівник» добіг кінця. Члени конкурсної комісії детально вивчили всі роботи, надіслані на адресу редакції, а це — понад 200 цікавих, неординарних, творчих розробок. Тож обрати найліпші серед них було надскладним завданням
Підсумки конкурсу підбито. Вітаємо переможців, які отримають цінні подарунки, і дипломантів, що будуть відзначені почесними дипломами.
- ПЕРШЕ МІСЦЕ — Ірина ТРОФІМЧЕНКО, музичний керівник ДНЗ № 56 «Боровичок», та Алла ТУРКОТ, вихователь-методист ДНЗ № 43 «Горобинка» м. Хмельницький
- ДРУГЕ МІСЦЕ — Світлана АНТОНОВА, музичний керівник ДНЗ № 4 м. Прилуки Чернігівської обл.
- ТРЕТЄ МІСЦЕ — Ірина ЧАМОР, музичний керівник ДНЗ № 25 «Дзвіночок» м. Бахмут Донецької обл.
Дізнайтеся, як має бути організований інклюзивний заклад освіти, а також як педагогам у межах інклюзивного класу порозумітися і працювати за ефективними моделями спільного викладання
Покроковий розбір видів планування роботи музичного керівника дитячого садка. Обирайте оптимальну модель для вашого закладу та заощаджуйте час на підготовку
Розбираємося, як побудувати дієву систему планування роботи соціального педагога — від гнучкого щоденного графіка до стратегічного річного плану. Ділимося практичним досвідом, який допомагає уникнути формалізму й тримати під контролем усі робочі процеси
Проведемо аналіз плану виховної роботи класного керівника, адже план – показник професійного рівня, педагогічної компетентності і системного підходу.
Гра замість екскурсії: як ознайомити дітей зі школою через квести та як рольові ігри допомагають учням вивчити простір і правила школи
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
