Професійний конкурс від журналу «Музичний керівник» добіг кінця. Члени конкурсної комісії детально вивчили всі роботи, надіслані на адресу редакції, а це — понад 200 цікавих, неординарних, творчих розробок. Тож обрати найліпші серед них було надскладним завданням
Підсумки конкурсу підбито. Вітаємо переможців, які отримають цінні подарунки, і дипломантів, що будуть відзначені почесними дипломами.
- ПЕРШЕ МІСЦЕ — Ірина ТРОФІМЧЕНКО, музичний керівник ДНЗ № 56 «Боровичок», та Алла ТУРКОТ, вихователь-методист ДНЗ № 43 «Горобинка» м. Хмельницький
- ДРУГЕ МІСЦЕ — Світлана АНТОНОВА, музичний керівник ДНЗ № 4 м. Прилуки Чернігівської обл.
- ТРЕТЄ МІСЦЕ — Ірина ЧАМОР, музичний керівник ДНЗ № 25 «Дзвіночок» м. Бахмут Донецької обл.
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Які ключові компетентності формувати в учня початкових класів за вимогами Державного стандарту початкової освіти
Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
Підпишіться на канал 
