Головними критеріями ефективності дошкільної освіти є показники особистісного зростання дитини: що адекватніше, ефективніше та різноманітніше розв’язує дитина доступні вікові навчальні та життєві проблеми, то вища оцінка роботи педагогів і дошкільного закладу загалом. Тож метою моніторингу якості дошкільної освіти є відстеження динаміки особистісних досягнень дітей дошкільного віку, зокрема старшого. Саме на досягнення цієї мети і був запропонований слухачам семінару-практикуму комплекс авторських експрес-діагностик, що дають змогу комплексно оцінювати розвиток дитини
Семінар-практикум «Моніторинг якості дошкільної освіти: кваліметричний підхід» організував 12 вересня тематичний напрям «Експертус: Освіта».
У семінарі взяли участь вихователі-методисти, практичні психологи та методисти з дошкільної освіти методичних кабінетів (центрів).
Чіткі, лаконічні й емоційні роз’яснення, а також практична робота з відеосюжетами, відзнятими в одному зі столичних дошкільних закладів спеціально для заходу, дали змогу учасникам легко опанувати запропоновані діагностичні методики.
Семінар провели:
- Ірина Карабаєва, канд. психол. наук, старший науковий співробітник лабораторії психології дошкільника Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України
- Наталія Савінова, шеф-редактор методичних видань Експертус: Освіта.
З огляду на позитивні відгуки тематичний напрям «Експертус: Освіта» проведе семінар-практикум на початку жовтня.
Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
Які документи щодо діяльності групи подовженого дня мають бути обов'язково - розглядаємо у статті
Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) затверджено 12 січня 2021 року наказом МОН №33. Він визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку, а також умови, за яких ці результати можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
