Заступником міністра освіти та науки призначено львів’янина, проректора Українського католицького університету із науково-педагогічної роботи Павла Хобзея
Уряд призначив новим заступником міністра освіти та науки львів’янина, проректора Українського католицького університету (далі — УКУ) із науково-педагогічної роботи Павла Хобзея, повідомляє ZAXID.NET.
Відповідний наказ було підписано 21 жовтня. Як зазначила референт відділу інформації УКУ Юлія Ровенська, поєднувати нову посаду із роботою проректора Павло Хобзей не буде. Сьогодні він написав заяву на звільнення з посади проректора УКУ.
Павло Хобзей має достатній досвід роботи в Львівській міськраді та облдержадміністрації.
55-річний Павло Хобзей з листопада 2010 року обіймав посаду проректора УКУ. Також він є членом колегії Міністерства освіти та науки України.
Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами
Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
Опануєте алгоритм планування підвищення кваліфікації, щоб ефективно його застосовувати. Не пропустите жодного кроку та документа, коли працюватимете з педагогами
У січні 2026 року в Україні запустили пілотний проєкт професійного розвитку педагогів — платформу «Вектор». Тепер кожен учитель зможе самостійно обрати курс підвищення кваліфікації та оплатити його віртуальними коштами (1500 грн) безпосередньо на платформі. Як зареєструватися на платформі і обрати курс - читайте у статті.
Тиждень безпеки життєдіяльності є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті