Інститути післядипломної педагогічної освіти мають передбачати у своїх планах курсову підготовку вчителів фізичної культури з методики навчання футболу. З таким проханням до ректорів (директорів) обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти та Київського університету імені Б. Грінченка звернувся у листі від 11.08.2016 № 2.1/10-1911 Інститут модернізації змісту освіти Міністерства освіти і науки України.
Адже проведення курсової підготовки вчителів фізичної культури з методики навчання футболу в школі передбачено Договором про взаємодію Міністерства освіти і науки України та Федерації футболу України з розвитку шкільного футболу в загальноосвітніх навчальних закладах в 2013-2016 роках.
Інститут модернізації змісту освіти просить керівництво ІППО посприяти проведенню у 2016 році курсів, залучаючи регіональні федерації футболу, а також передбачити відповідне навчання у планах на 2017 рік.
Курсову підготовку вчителів фізичної культури з методики навчання футболу оплачує Федерація футболу України через регіональні федерації футболу.
Орієнтовна навчальна програма курсів підвищення кваліфікації вчителів фізичної культури з методики викладання футболу схвалена науково-методичною комісією з післядипломної педагогічної освіти Науково-методичної Ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України (лист Інституту інноваційних технологій і змісту освіти від 07.05.2014 № 14.1/12-Г-669).
З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
Атестаційні комісії якого рівня проводять атестацію практичних психологів і соціальних педагогів, де вони мають бути утворені? Які кваліфікаційні категорії та педагогічні звання можна присвоювати?
Як має проходити атестація педагогічних працівників, що враховувати відповідно до Положення про атестацію – оглядаємо у статті
Процедура атестації педагогічних працівників триває ледь не увесь навчальний рік. Нелегко всі процеси тримати в голові — що й коли підготувати, виконати… Тож зібрали тут основне
Аналізуємо блоги вчителів, їхні завдання, зміст і оформлення. З'ясуєте, на які їхні особливості як медіаресурсів варто зважати. Це дасть змогу на перспективу вести блог учителя без зайвих зусиль і так довго, скільки буде потрібно.
Підпишіться на Telegram-канал 
