Інститут модернізації змісту освіти у листі від 29.07.2016 № 2.1/10-1855 надав Методичні рекомендації щодо здорового способу життя та фізкультурно-спортивної роботи з дітьми та учнівською молоддю у навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році.
У листі наголошено на актуальності проблеми здоров'я школярів. І саме педагоги мають змогу здійснювати здоров'язбережувальний та здоров'яформувальний вплив на школярів. З огляду на це серед педагогічно доцільних прийомів виокремлено такі, як:
- використання на заняттях таких елементів змісту (фактів, аргументів, прикладів, задач), які б поступово переконували школярів у негативних наслідках шкідливих звичок для здоров'я та необхідності здорового способу життя (навчальний аспект);
- організаційно-педагогічна робота, спрямована на формування в школі норм і традицій залучення до здорового способу життя, «моди на здоров'я».
Задля пропаганди здорового способу життя та організації спортивно-масової зайнятості учнів рекомендують звертатися до різних напрямів роботи:
| Спортивно-масова робота | - визначення в межах учнівського самоврядування відповідальних за спортивно-масову роботу (початок навчального року)
- планування спортивно-масової роботи в школі (початок навчального року)
- участь у військово-патріотичній роботі (протягом навчального року)
- участь у всеукраїнських та регіональних спортивних змаганнях (протягом навчального року)
|
| Фізкультурно-оздоровча робота | - доведення до відома батьків інформації про спортивні секції та (або) наявності тренажерного залу в школі (початок навчального року)
- проведення днів здоров'я (протягом навчального року)
- організація зарядок та «фізкультхвилинок» на уроках (протягом навчального року)
- проведення спортивних ігор на природі спільно з батьками (протягом навчального року)
- виконання спільної роботи класного керівника з медичним працівником і вчителями фізичної культури (протягом навчального року)
|
| Агітаційно-пропагандистська робота | - організація протягом навчального року зустрічей батьків із учителями фізичної культури, шкільним лікарем, шкільними офіцерами поліції, працівниками служби у справах дітей, психологом та соціальним педагогом школи, видатними спортсменами й волонтерами
|
Фізкультурно-художнє або спортивне свято має розпочинатися урочистими церемоніями (підняттям українського національного або олімпійського прапорів, привітання гостей і представників місцевої влади тощо). Тому під час складання плану того чи того заходу варто передбачати такі елементи оформлення й супроводу заходу, як:
- національна символіка, музика (Гімн)
- засоби наочної агітації та пропаганди.
Досягти масовості у залученні дітей та молоді до участі у спортивно-оздоровчих заходах можна за використання елементів народної фізичної культури. До того ж розвиваючи фізичні якості, діти одночасно матимуть змогу ознайомлюватися з народними звичаями, традиціями, обрядами, збагачувати й розширювати свої знання з історії України.
Під час проведення заходів доцільно застосувати елементи народного танцю, обрядових дій, народної рухливої гри, хороводу. До програми спортивно-оздоровчого заходу варто включати:
- командні проходження строєм під супровід і виконання української народної пісні
- змагання на знання прислів’їв про здоров’я
- поєдинки богатирів задля прояву особистих фізичних умінь і навичок.
Також доцільно віддати перевагу українській обрядовості, впроваджуючи народні форми фізичного виховання поза межами освітніх закладів.
Докладніше зі змістом листа можна ознайомитися за посиланням.
Наш гід по інтерактивному навчанню: дізнайтеся, чому технології інтерактивного навчання допомагають дітям та дорослим засвоювати знання легше та ефективніше
Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на питання, як оцінювати знання учнів, як це працює в різних класах і форматах навчання, та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Читайте далі, щоб опанувати інструменти, які допоможуть вашим учням досягати кращих результатів!
Чому інтерактивні методи навчання найефективніші та як їх використовувати в роботі з дошкільниками, учнями й педагогами. Принципи, завдання, класифікації, приклади інтерактивних методів навчання
Як буде проходити НМТ у 2026 році, починаємо дізнаватися вже зараз
Щоденні навчальні заняття першокласників потребують напруженої розумової праці, активізації уваги і зосередження. Все це впливає на емоційний стан школярів. Скористайтеся інформацією та методиками, що допоможуть з'ясувати стан адаптації першокласників та допомогти їм швидко адаптуватися до умов навчання
Підпишіться на Telegram-канал 
