Українські школярі перемогли на Міжнародній учнівській олімпіаді з фізики

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

У 47-й Міжнародній учнівській олімпіаді в Цюриху (Швейцарія, 10-18 липня) взяли участь 398 учнів у складі команд з 86-ти країн світу

Українська учнівська команда здобула золоту, три срібні та бронзову медалі. Відповідно, усі п’ятеро школярів, які представляли Україну, вибороли нагороди:

  • золоту медаль здобув Олександр Шумаєв, учень Харківського фізико-математичного ліцею № 27
  • срібні — Владислав Вертелецький (Український фізико-математичний ліцей Київського національного університету ім. Тараса Шевченка), Олександр Ніколаєнко (Харківський фізико-математичний ліцей № 27) та Роман Солецький (Рішельєвський ліцей, Одеса)
  • бронзову — Олександр Бугайко (Броварська загальноосвітня школа I-III ступенів № 9, Київська обл.).

Керували українською учнівською командою Кремінський Борис Георгійович, доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник Інституту модернізації змісту освіти, та Вільчинський Станіслав Йосипович, доктор фізико-математичних наук, професор, завідувач кафедри Київського національного університету ім. Тараса Шевченка.

Довідково: уперше Міжнародну учнівську олімпіаду з фізики провели 1967 року, відтоді в ній взяли участь близько 12 тис. учнів.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як атестувати практичних психологів та соціальних педагогів

Атестаційні комісії якого рівня проводять атестацію практичних психологів і соціальних педагогів, де вони мають бути утворені? Які кваліфікаційні категорії та педагогічні звання можна присвоювати? З’ясуємо це
27142

Гроші ходять за вчителем: як працює платформа «Вектор» у 2026 році

У січні 2026 року в Україні запустили пілотний проєкт професійного розвитку педагогів — платформу «Вектор». Хто з педагогічних працівників може використати державні 1500 грн, як зареєструватися на платформі і обрати курс - читайте у статті
7261

Вносимо зміни до наказів, виданих у закладі освіти

Існує чимало обставин, у зв’язку з якими необхідно вносити зміни до розпорядчих документів: законодавчі новації, кадрові ротації, оптимізація освітнього процесу тощо. Як призупинити дію виданого наказу або змінити його окремі пункти? Пропонуємо ознайомитися з особливостями внесення змін до наказів та їх документального оформлення
67207

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді