Академія української преси пропонує педагогам безплатно скористатися інструментарієм з медіаграмотності.
Нещодавно АУП у партнерстві з МОН України за підтримки програми МАТРА Міністерства закордонних справ Королівства Нідерландів розробили посібник «Медіаграмотність на уроках суспільних дисциплін».
У перших двох розділах посібника висвітлено загальні питання про медіа, медіаосвіту та медіаграмотність, а також описано базові методики критичного мислення. У наступних розділах розміщено плани-конспекти уроків для курсів «Історія України», «Всесвітня історія», «Людина і світ».
З електронним варіантом посібника можна ознайомитися за посиланням.
Для того щоб отримати безоплатний примірник посібника, потрібно звернутися до Юлії Гузи (e-mail: [email protected], тел.: 0 44 223 73 11), написавши офіційний лист-звернення на ім’я президента АУП Валерія Іванова.
У Законі про освіту є інструмент боротьби з порушенням академічної доброчесності — стаття 42. Які є види, випадки та відповідальність за порушення академічної доброчесності — читайте у матеріалі.
Складання характеристики учня початкової школи вимагає врахувати не лише навчальні досягнення, а й динаміку його особистісного розвитку. Розбираємо актуальну структуру документа
Що таке STEM-освіта і яка її мета. Які завдання організаційної та навчально-методичної роботи. Як впроваджують стем-освіту в школах. Про все це – далі у статті
Освітні втрати глибші за «невивчені теми». Це втрачені впевненість і відчуття причетності. Щоб допомогти учням відновити поступ, школі потрібні не лише додаткові уроки, а й атмосфера підтримки. Ділимося алгоритмом, як організувати роботу з подолання втрат через системні зміни та психологічний комфорт
На закінчення навчального семестру в закладах загальної середньої освіти педагоги підбивають підсумки роботи, звітують. Нині звіт вчителя за семестр — це здебільшого вчасне виставлення оцінок за семестр, коректно заповнені класний журнал, свідоцтва досягнень або табелі навчальних досягнень учнів
Підпишіться на канал 
