МОН України рекомендує 11-18 травня у школах провести інформаційні години, лекції, бесіди, тематичні уроки щодо трагічних подій, пов’язаних із геноцидом кримськотатарського народу.
Про це йдеться у листі МОН України «Про вшанування Дня пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу» від 12.05.2016 № 1/9-237.
Для організації та проведення тематичних заходів у пригоді стануть матеріали фотовиставки «18 травня 1944 року — трагічна дата в історії кримськотатарського народу. Боротьба за повернення на Батьківщину. Інтеграція в демократичній Україні», розроблені громадською організацією «Кримська родина» та надіслані Уповноваженим Президента України у справах кримськотатарського народу. Також доречним буде перегляд з учнями пізнавального фільму «Хайтарма».
Відповідно заходи рекомендовано висвітлювати на web-сторінках навчальних закладів та органів управління освітою.
Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
Коротко про завдання, зміст, структуру програми розвитку дитини від 2 до 6 років «Українське дошкілля»
У статті коротко розкрито зміст, структуру та завдання програми «Дитина» для дітей віком від 2 до 7 років. Програма є чинною, відповідає вимогам МОН і Базовому компоненту дошкільної освіти.
Що таке безпечне освітнє середовище, його ознаки та принципи? Як забезпечити психологічно безпечне середовище? Які заходи необхідно впровадити у вашому закладі освіти — читайте у статті
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи