У Києві відбувся тренінг для регіональних тренерів «Методика викладання тренінгового курсу «Вчимося жити разом» в основній і старшій школі.
Цей тренінг — одна з акцій проекту «Вчимося жити разом», який ініціювало представництво Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні та підтримала Служба Європейської Комісії з гуманітарної допомоги та громадянського захисту (ЕСНО) в межах ініціативи «Діти миру», що спрямована на освітні проекти у зонах конфлікту.
Під час тренінгу фахівці ГО «Дитячий фонд «Здоров’я через освіту» підготували 30 тренерів з Дніпропетровської, Запорізької, Харківської, Донецької, Луганської областей.
Учасники тренінгу ознайомилися з методикою підготовки педагогів для викладання курсу «Вчимося жити разом», з комплектом навчальних матеріалів за курсом та вимогами до тренінгової підготовки, а також випробували себе в ролі тренера. Уже цього літа тренери навчатимуть методики викладання курсу вчителів базових навчальних закладів своєї області, а у новому навчальному році підготовлені вчителі навчатимуть учнів.
У травні та червні пройдуть тренінги з підготовки обласних тренерів для початкової та дошкільної освіти.
Початок навчання — важливий етап у житті кожної дитини. Та щоб цей перехід був м’яким і без стресу, варто звернути увагу не лише на знання, а й на психологічну готовність дитини до школи. Звертаємо на це увагу в статті: компоненти психологічної готовності та методи їх діагностики
Вступ дитини до школи завжди є переломним моментом у її житті, незалежно від того, в якому віці вона приходить у перший клас: у шість чи в сім років. Про що насамперед мають пам’ятати батьки майбутнього першокласника? На що бажано звернути їхню увагу під час підготовки дитини до школи?
З’ясуємо, хто такі зумери та що потрібно знати керівнику й вихователю-методисту дитсадка, аби максимально уникнути розбіжностей між представниками різних поколінь у закладі й налагодити продуктивну роботу колективу
У чому полягає підготовка дитини до першого класу та що означає поняття готовності дитини до школи? Розглянемо багатовимірність поняття наступності та характеристики дитини, що стосуються її дошкільної зрілості
У керівників дитсадків часто виникають запитання щодо виконання норм харчування в дитячому садку, які затверджені постановою КМУ № 305. З’ясуємо, що це за норми та як їх упровадити
Підпишіться на канал 
